【題目】地球，人類共同的家園。下列做法有利于環(huán)境保護的是（ ）
A. 多用一次性筷子B. 增高工廠的煙囪C. 廢棄塑料焚燒D. 共享單車出行
期末1卷素質(zhì)教育評估卷系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某校研究性學習小組到實驗室進行探究實驗．他們準備用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣并驗證氧氣的性質(zhì)．
（1）寫出用該方法制取氧氣的化學反應文字表達式。
（2）請指出圖中所用儀器的名稱
abcd
（3）他們所用的裝置圖中有一些錯誤，請你為他們指出來：
① ． ② ．
③ ． ④ ．
（4）收集滿氧氣后，應用玻璃片蓋住集氣瓶口，并(填“正放”或“倒放”)在桌上．
（5）他們用這種方法收集了兩瓶氣體．在先收集的一瓶插入帶火星的木條，只看到火星亮了一些，插入后收集的一瓶木條則能復燃．導致這個現(xiàn)象的可能的原因是(寫出操作上的原因） ．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】2019年5月6日，“雜交水稻之父”袁隆平團隊選有培植的耐鹽堿水稻在山東青島開始春播育秧，若將此水稻推廣到一億畝，至少能養(yǎng)活八千多萬人口，稻谷中富含淀粉，淀粉屬于下面哪種基本營養(yǎng)素
A. 油脂B. 糖類C. 維生素D. 蛋白質(zhì)
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】太陽能汽車利用太陽能的一般方法是：在陽光下，太陽能光伏電池板采集光能，并將光能轉換成電能，這種能量被蓄電池儲存并為以后汽車運行提供動力，或直接提供給發(fā)動機，也可以邊開邊蓄電，能量通過發(fā)動機控制器帶動車輪運行，推動太陽能汽車行駛。
（1）從兩個不同角度，談談使用太陽能汽車比使用燃油汽車的優(yōu)點；
（2）請再寫出一種你知道的新能源。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】生產(chǎn)加碘鹽通常是在氯化鈉中加入碘酸鉀（KIO3）。為檢驗某食用鹽樣品中是否含有碘元素，某同學采用以下反應進行實驗：KIO3+5KI+3H2SO4═3K2SO4+3H2O+3X，則物質(zhì)X的化學式為下列的（ ）
A. O2B. H2C. I2D. I2O5
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【題目】古羅馬貴族階層發(fā)現(xiàn)一種金屬器皿,用其盛葡萄酒可除掉酒中的酸而使酒味純正。已知,除酸過程酸與金屬間發(fā)生了置換反應。下列有關推斷肯定錯誤的是
A. 葡萄酒的pH<7B. 葡萄酒屬于混合物
C. 除酸過程的反應產(chǎn)物之一為H2D. 該金屬比銅更不活潑
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【題目】2018年世界地球日綠色公益活動的主題為“引領綠色生活，推進綠色發(fā)展”，下列做法不符合這一主題的是（ ）
A. 將垃圾分類回收處理，保護自然生態(tài)環(huán)境
B. 推廣使用清潔能源，緩解溫室效應
C. 改進汽車發(fā)動機的燃燒方式，使汽油充分燃燒
D. 禁止使用化石燃料，減少霧霾的形成
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