【題目】如圖是某反應的微觀示意圖，下列說法正確的是（ ）
A. 該反應中甲、乙、丙、丁都屬于化合物
B. 反應生成丙、丁分子個數比為1：1
C. 參加反應的甲、乙的質量比為30：112
D. 該反應不遵守質量守恒定律
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【題目】生活離不開水，我們可以從組成、結構、性質等角度認識水。
（1）組成：如圖所示電解水的實驗中，試管a、b中產生氣體的體積比約為__，該實驗證明水是由__組成的。
（2）結構：每個水分子是由____________構成的。
（3）性質：水能與許多物質發生化學反應，寫出水與二氧化碳反應的化學方程式_______。
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【題目】A、B、C、D表示4種物質,其微觀示意圖見下表。 A和B在一定條件下反應生成C和D。
從圖中得到的下列信息中，正確的是
A．參加反應的A與B的分子個數相同
B．A與D分子構成相同
C．C物質由原子直接構成
D．四種物質中只有B是單質
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【題目】下列反應中既是化合反應又是氧化反應的是（ ）
A. CaO+H2O＝Ca（OH）2
B. 2H2+O2
2H2O
C. 2KClO3
2KCl+3O2↑
D. C2H5OH+3O2
2CO2+3H2O
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【題目】化學反應的實質是構成物質分子的原子重新進行組合,形成新分子的過程。如圖是在密團容器中某化學反應過程的微觀示意圖。據圖回答:
(1)參加反應的“
”與“
”的分子個數比為_________。
(2)該反應的基本反應類型是________。
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【題目】已知A為無色液體，E、F、H都是固體，B、C、D、G都是氣體，E與B反應產生火星四射的現象，它們的有關變化如圖所示，圖中“﹣”表示兩端的物質可以發生化學反應，“→”表示兩端的物質能發生轉化。請分析后回答。
（1）寫出A物質的化學式_____。
（2）D跟H反應的方程式是_____。
（3）G跟F的反應中_____元素的化合價升高（填元素符號）；該反應體現G物質的_____（填化學性質）。
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【題目】正確的操作能保證實驗的順利進行，請填寫下列有關實驗操作中的空格。
（1）傾倒液體時，標簽應___________________
（2）點燃可燃性氣體時，都要先_______________，再點燃。
（3）在一氧化碳還原氧化銅的實驗中，實驗開始應先_________，趕走裝置內的空氣，再開始點燃酒精燈加熱。
（4）如圖所示的實驗，乙中鐵絲不燃燒，其原因是①_____寫出甲中反應的化學方程式②____
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【題目】在點燃條件下，M和N反應生成X和Y．反應前后分子變化的微觀示意圖如圖所示（其中“
”代表氫原子，“
”代表碳原子，“
”代表氧原子），下列敘述中，不正確的是（ ）
物質 | M | N | X | Y |
微觀示意圖 |
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|
|
|
A. 生成物均為氧化物
B. M中碳、氫、氧三種元素的質量比為12：3：8
C. 在該反應中，生成X和Y的質量比為22：9
D. 在該反應中，X和Y兩種物質的分子個數比為1：3
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【題目】結合如圖所示的化學實驗裝置，回答有關問題。
（1）寫出圖中標有字母的儀器的名稱：a_____，b_____。
（2）現用高錳酸鉀法制取氧氣，反應的化學方程式為_____，發生裝置選擇_____（填序號），收集裝置選擇_____（填序號）。如果要做鐵絲在氧氣中燃燒的實驗，收集氧氣時要在瓶底留一些水的原因是_____。
（3）實驗室常用大理石和_____來制取二氧化碳，反應原理用化學方程式表示_____。若用G裝置收集二氧化碳，氣體應該從_____（填“①”或“②”）端進入。若用裝置B代替裝置C制取氣體，裝置B的優點是_____。
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