【題目】英國(guó)科技人員研制出自動(dòng)滅火陶瓷磚，這種磚砌成的房屋發(fā)生火災(zāi)時(shí)，在高溫烘燒下，磚會(huì)裂開(kāi)并噴出氦氣和二氧化碳．自動(dòng)滅火陶瓷磚的滅火原理是（ ）
A．清除可燃物 B．降低溫度
C．降低可燃物著火點(diǎn) D．隔絕氧氣
【答案】D
【解析】
試題分析∶英國(guó)科技人員研制出自動(dòng)滅火陶瓷磚，這種磚砌成的房屋發(fā)生火災(zāi)時(shí)，在高溫烘燒下，磚會(huì)裂開(kāi)并噴出氦氣和二氧化碳．自動(dòng)滅火陶瓷磚的滅火原理是D．隔絕氧氣。
考點(diǎn)∶考查滅火原理。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】液氧轉(zhuǎn)化為氧氣的過(guò)程中，發(fā)生的變化是
A．分子體積變大 B．分子間的空隙增大
C．分子總數(shù)增加 D．化學(xué)性質(zhì)發(fā)生變化
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】【2016年廣東省南寧市】化學(xué)與工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)聯(lián)系密切．
（1）NH4H2PO4是一種復(fù)合肥料，它所含植物必須的營(yíng)養(yǎng)元素是_________和_________．
（2）農(nóng)業(yè)上，可以用_________溶液來(lái)選種．
（3）煉鐵的主要反應(yīng)原理是高溫下，用_________把鐵從鐵礦石里還原出來(lái)．
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】工業(yè)上用電解氯化鎂方法生產(chǎn)金屬鎂：MgCl2=Mg+Cl2↑。現(xiàn)電解950Kg氯化鎂最多能生產(chǎn)多千克單質(zhì)鎂？同時(shí)能得到多少千克氯氣？
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】【2016年湖北省宜昌市】學(xué)習(xí)生活中的化學(xué)，解釋生活中的現(xiàn)象，化學(xué)就在我們身邊。
（1）右圖是常用的電源插頭，在標(biāo)示的部件中，屬于有機(jī)合成材料的是 。
（2）銅能制成插頭和導(dǎo)線(xiàn)，是利用了金屬銅的 性和 性。
（3）廁所用清潔劑（含鹽酸）不慎灑到大理石地面上，會(huì)發(fā)出嘶嘶聲。用化學(xué)方程式表示原因： 。
（4）我國(guó)藥學(xué)家屠呦呦因研制新型抗瘧藥青蒿素和雙氫青蒿素而獲得2015年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。東晉名醫(yī)葛洪《肘后備急方》中就有青蒿素抗瘧的記載：“青蒿一握，以水二升漬，絞取汁，盡服之”，這里的“水”作_________。上述水煎青蒿治療瘧疾，藥性很不穩(wěn)定，效果很差。屠呦呦改用乙醇提取，控溫60℃，藥效顯著提高，說(shuō)明青蒿素具有的性質(zhì)是（答一條）：_________________。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】下列變化中，屬于化學(xué)變化的是（ ）
A．西瓜榨成西瓜汁 B．酒精易燃燒
C．玉米發(fā)酵制成酒精 D．鋁塊壓成鋁箔
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】【2016年湖北省宜昌市】某氫氧化鈉樣品中混有氯化鈉，為測(cè)定樣品中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，稱(chēng)取5 g樣品，加入27 g水完全溶解后，緩慢加入稀鹽酸，同時(shí)測(cè)定溶液的pH。當(dāng)pH=7時(shí)，剛好用去10%的稀鹽酸36.5 g。試計(jì)算：
（1）將100 g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為38%的濃鹽酸稀釋成10%的稀鹽酸，需加水的質(zhì)量為 g。
（2）樣品中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
（3）反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】根據(jù)下列裝置，回答問(wèn)題：
A B C D E
（1）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的發(fā)生裝置應(yīng)該選用 ，該裝置有一處不足，請(qǐng)改正： 。若要收集到較純凈的氧氣，應(yīng)該選用裝置 。
（2）若收集一瓶氧氣，供硫粉在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)使用，選用氣體的收集裝置是 （填裝置序號(hào)），理由是 。
（3）實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來(lái)制取氨氣。常溫下氨氣是一種無(wú)色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小，極易溶于水。制取并收集氨氣，請(qǐng)你從圖中選出制備一瓶氨氣所需的裝置組合是 。
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