A、B、C三種物質各10g，加熱進行化合反應，生成D（其中B是催化劑）當A完全反應后，測得生成D為16g，反應后混合物中B與C的質量比為

A.
5：1
B.
5：2
C.
5：3
D.
4：1

B
分析：題目中的化學方程式可表示為：A+C $\text{[math]}$ D，根據質量守恒定律，在化學反應中，參加反應前各物質的質量總和等于反應后生成各物質的質量總和．催化劑不參與反應，化學反應前后質量不變．
解答：根據質量守恒定律可知，由于B是催化劑，所以參加反應的A、C的總質量等于生成的D的質量，也就是16g．又因為A完全反應，所以反應掉的C的質量=16g-10g=6g，即C剩余10g-6g=4g，則反應后的混合物中C的質量為4g．故反應后的混合物中B與C的質量比為：10g：4g=5：2．
故答案為：5：2
點評：本題是運用化學中的基本思想質量守恒思想，通過歸納不同物質或不同變化過程中相同點和不同點有效地尋找出它們之間的內在聯系以及融合點和嫁接點，從而培養了學生的創新思維能力．

練習冊系列答案

68所名校圖書小學畢業升學考前突破系列答案

年級	高中課程	年級	初中課程
高一	高一免費課程推薦！	初一	初一免費課程推薦！
高二	高二免費課程推薦！	初二	初二免費課程推薦！
高三	高三免費課程推薦！	初三	初三免費課程推薦！
更多初中、高中輔導課程推薦,點擊進入>>

相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

20、A、B、C三種物質各15g，當它們相互反應完成時，生成30g新物質D．若再增加10gC，它們又繼續反應到完成時，A與C恰好消耗完畢．則參加反應的A與B的質量比是（　　）

A、2：3

B、2：1

C、3：2

D、1：1

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

28、溶液在生產和生活中有重要意義．
（1）配制500g0.9%的生理鹽水需要稱量氯化鈉

4.5

g，完成此實驗正確的操作順序是（填序號）

③②④①或③④②①

；
①溶解 ②稱量 ③計算 ④量取
（2）如圖是A、B、C三種固體物質的溶解度曲線，A、C兩種物質溶解度曲線的交點為P．回答下列相關問題：
①t₁℃時，交點P的含義是

t₁℃時，AC兩種物質的溶解度相等

．
②t₂℃時，A、B、C三種物質的溶解度從大到小的關系是

A＞B＞C

．
③t₂℃時，將A、B、C三種物質各25g分別放入100g水中，充分溶解后，能形成飽和溶液的是

，將其轉化為不飽和溶液可采用的方法有

降低溫度到t₁℃以下

、

增加溶質

．
④將t₁℃時A、B、C三種物質的飽和溶液升溫到t₂℃，所得溶液中溶質的質量分數最大的是

．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

A、B、C三種物質各15g，它們化合時只能生成30g新物質D．若增加10g A，則反應停止后，原反應物中只余C．根據上述條件推斷下列說法中正確的是（　　）

A．第一次反應停止后，B剩余9 g

B．第二次反應后，D的質量為50 g

C．反應中A和B的質量比是3：2

D．反應中A和C的質量比是2：5

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

（2013?安順）如圖所示是A、B、C三種固體物質的溶解度曲線，
（1）在t₁℃時，溶解度相等的是

A和C

兩種物質；t₃℃時將A、B、C三種物質接近飽和的溶液通過降溫后，能析出晶體且析出晶體最多的是

物質；
（2）當A、B、C三種物質的飽和溶液從t₃℃降溫到t₁℃，所得的溶液中仍然是飽和溶液的是

、

兩種物質的溶液；
（3）稱取A、B、C三種物質各30g分別溶于100g水配成溶液，當溫度控制在大于t₁℃小于t₂℃時，所得溶液中溶質質量分數最大的是

物質的溶液．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

某固體混合物內含有A、B、C三種物質各10g，將其充分反應后，B消耗完全，C的質量增加了8g，生成了4gD，則參加化學反應的A和B的質量比是（　　）

A．5：1

B．1：5

C．6：5

D．5：6

查看答案和解析>>

同步練習冊答案

日日人人_亚洲美女在线视频_av手机在线播放_国产大片aaa_欧美中文日韩_午夜理伦三级

練習冊

高中

初中

小學

A、B、C三種物質各10g，加熱進行化合反應，生成D（其中B是催化劑）當A完全反應后，測得生成D為16g，反應后混合物中B與C的質量比為