【題目】從人體呼出的氣體可以使
①帶火星的木條復燃 ②澄清的石灰水變渾濁 ③燃著的木條燃燒更旺
A.② B.①② C.①③ D.③
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某化學探究小組欲制取少量氫氧化鈉溶液,他們把飽和石灰水加入盛有碳酸鈉溶液的燒杯中,經充分攪拌、過濾,得到樣品溶液。
(1)寫出反應的化學方程式:______________________.
(2)小組同學對得到的樣品溶液是否為純凈的氫氧化鈉溶液產生懷疑,決定對其溶質成份
進行探究。
【提出猜想】
猜想一:只含氫氧化鈉
猜想二:含有氫氧化鈉、氫氧化鈣
猜想三:含有氫氧化鈉、碳酸鈉
【實驗探究】小組同學發現,只要用反應物(飽和石灰水和碳酸鈉溶液)就可以驗證猜想。
他們取少量樣品溶液進行下列實驗院:
【交流討論】甲同學認為要驗證猜想二不正確,也可往樣品溶液中通入___________;
受該同學的啟發,小組同學認為要驗證猜想三正確,也可在樣品溶液中滴加鹽酸。
【實驗評價】乙同學往樣品溶液中滴入鹽酸,剛開始并沒有觀察到明顯現象,試分析原因
________________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列有關實驗現象的描述正確的是 ( )
A.木炭在空氣中燃燒,發出白光并放熱
B.鎂條在空氣中燃燒,放出大量的白色煙霧,同時在石棉網上得到一種白色固體
C.CO通過灼熱的氧化鐵則固體由紅棕色變為黑色
D.鐵絲在空氣中燃燒,火星四射,發光放熱
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】有A、B、C三種化合物,已知A是強酸,B是硝酸鹽,C是 強堿,它們都溶于水,能發生以下反應,B、C混合,生成藍色沉淀;A、C混合,生成難溶于稀硝酸的白色沉淀E。試推斷:B的化學式為 ______ ,C的化學式為______,E的化學式為 ______。
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【題目】小明同學設計以下實驗來探究可燃物燃燒的條件和測定空氣中氧氣的含量。(已知:白磷的著火點是40℃,紅磷的著火點是240℃。)
(1)實驗過程②是___________,燒杯中發生反應的化學方程式為_________________。
(2)白磷燃燒反應的化學方程式為_________________________________。
(3)根據實驗2的結果,計算空氣中氧氣的體積分數約為__________(寫出計算式和結果)。
(4)在整個實驗2的過程中,集氣瓶內的壓強變化是______________。集氣瓶中預先裝入50mL水,水起的作用是_________________________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】現有一包Na2CO3和Na2SO4固體粉末混合物22.2g,向其中加入足量的稀H2SO4,產生氣體的質量和加入稀H2SO4的質量關系如圖所示。
(1)Na2CO3中鈉元素與氧元素的質量比為 , 產生氣體的質量為 g;
(2)恰好完全反應時,求所用稀H2SO4中溶質的質量;
(3)求恰好完全反應時溶液中溶質的質量分數。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】請將A組中的物質序號填入B組中各項有關內容后的括號中。
A組:a.二氧化硫 b.氧氣 c.稀有氣體 d.五氧化二磷 e.氮氣 f.二氧化碳
B組:①白色固體( );
②無色、有刺激性氣味的氣體( );
③通電時發出有色光( );
④化學性質比較活潑,能供給呼吸( );
⑤光合作用的原料 ( );
⑥可以用來制化肥的氣體( )。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列化學方程式與事實相符且正確的是( )
A.碳在氧氣中完全燃燒2C+O22CO
B.用足量澄清石灰水檢驗二氧化碳:CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O
C.用稀鹽酸除鐵銹:2HCl+FeO═FeCl2+H2O
D.用足量NaOH溶液在加熱條件下檢驗NH4HCO3中NH4+:NaOH+NH4HCO3NH3↑+NaHCO3
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【題目】甲、乙、丙三種固體物質的溶解度曲線如圖所示,請回答:
(1)溫度為 ℃時,甲、乙、丙種物質的溶解度大小關系為甲=乙>丙.
(2)t3℃時等質量的甲、乙、丙三種物質的飽和溶液中,溶劑質量最大的是 .
(3)降溫結晶過程中甲、乙兩物質的溶解度都 (選填“增大”、“減小”或“不變”).
(4)接近飽和的丙溶液,在保持溶質質量分數不變的情況下轉變為飽和溶液,可采取的方法是 .
(5)將t3℃時等質量的甲、乙兩物質的飽和溶液,同時降溫到t1℃,析出甲的質量 乙 (選填“>”“<”或“=”).
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