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丹麥“維斯特格德·弗蘭德森公司”發(fā)明了一種戴在脖子上的“生命吸管(Lifestraw)”,它是一種可以隨身攜帶的小型水凈化器,可以輕松地將污水凈化為飲用水。這種“生命吸管”的結構是一根長約25厘米、直徑約3厘米的塑料管子,里面裝有7種過濾器,包括網眼直徑6微米的網絲、活性炭和碘的樹脂等。

(1)“生命吸管”的塑料外殼屬有機高分子材料,其燃燒有水和二氧化碳生成,則塑料中一定含_________元素(填元素符號或名稱)。

(2)請結合你所學的知識分析“生命吸管”中的網眼直徑6微米的網絲、活性炭和碘的樹脂分別主要起_______、________和殺菌消毒作用,“生命吸管”_______(填“能”或“不能”)將硬水轉換成軟水,生活中可用____來區(qū)分硬水和軟水。

(3)“生命吸管”的發(fā)明給你的啟示是什么?________

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:湖南省永州市零陵區(qū)2017屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:實驗題

維生素C,簡稱Vc,易溶于水,能使紫色的高錳酸鉀溶液褪色。水果和蔬菜中含有豐富的Vc。某化學興趣小組對蔬菜水果中的Vc含量做了探究。

探究1——測定不同水果中Vc的含量

(進行實驗)取2支潔凈的試管各加入1 ml相同的高錳酸鉀稀溶液;然后分別逐滴滴加蘋果汁和梨汁,邊滴邊振蕩,直至高錳酸鉀溶液________。

(實驗記錄) 如下表

蘋果汁

梨汁

滴加的滴數

10

20

(實驗結論)Vc的含量,蘋果汁____梨汁(填“>”或“=”或“<”)。

探究2——蔬菜放置時間的長短對其Vc含量是否有影響。

(進行實驗)取新鮮的黃瓜A和放置一周的黃瓜B分別_______、過濾、取汁,然后用兩種黃瓜汁分別代替蘋果汁和梨汁按照探究1的實驗步驟進行實驗。

(實驗記錄)如下表

黃瓜A汁

黃瓜B汁

滴加的滴數

8

18

(實驗結論)蔬菜放置時間越長,Vc的含量________。因此,要補充維生素C最好吃新鮮的蔬菜和水果。

(實驗反思)下列情況中,對Vc含量的測定結果沒有影響的是_______。

①量取的高錳酸鉀溶液的體積不同

②沒有用同一規(guī)格的膠頭滴管滴加

③試管的大小不同

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科目:初中化學 來源:湖南省長沙市2018屆九年級第七次月考化學試卷 題型:單選題

化學與生活密切相關,生活中的下列做法不合理的是( )

A. 用白醋除去熱水瓶中的水垢 B. 用氫氧化鈉溶液中和酸性土壤

C. 用洗潔精乳化洗去餐具上的油污 D. 用燃燒方法區(qū)分羊毛制品和純棉制品

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科目:初中化學 來源:湖北省武漢市2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型:單選題

一定條件下,甲、乙、丙、丁四種物質在密閉容器中反應,測得反應前后各物質的質量分數如圖所示,下列說法中錯誤的是(  )

A. 丁可能是該反應的催化劑

B. 甲、乙減少的質量和一定等于丙增加的質量

C. 參加反應的甲、丙的質量比為14:17

D. 丙可能為單質,也可能為化合物

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科目:初中化學 來源:安徽省宣城市2018屆九年級下學期第一次月考化學試卷 題型:計算題

高級轎車常配置一種汽車安全氣囊,其內部貯有硝酸銨(NH4NO3),當汽車受到猛烈撞擊時,安全氣囊會在瞬間彈出,防止駕駛員受傷。撞車時,約在0.01 s內引發(fā)安全氣囊內下列反應:NH4NO3 =N2O↑+2H2O。

(1)此反應中反應物和生成物中的氮元素化合價從左到右依次為 ___________。

(2)若有40g硝酸銨完全反應,產生N2O的質量是多少_________?

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科目:初中化學 來源:安徽省宣城市2018屆九年級下學期第一次月考化學試卷 題型:單選題

下列公共標志與消防安全有關的是

A. ①③④ B. ②③④ C. ③④⑤ D. ①②③④⑤

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科目:初中化學 來源:山東省濰坊市奎文區(qū)2018屆九年級第一學期期中統考化學試卷 題型:實驗題

資料顯示,將新制的濃度為5%的H2O2溶液加熱到80℃時,才有較多氧氣產生。小紅為了探究溫度對H2O2分解反應速率的影響,借助下圖所示實驗裝置(加持裝置略去),進行了兩次實驗,兩次實驗的部分設計如下表所示:

實驗1

實驗2

MnO2

0.5

0.5

5%的H2O2溶液的體積/毫升

40

待填

水浴溫度/C

20

80

(1)①寫出實驗中發(fā)生化學反應的符號表達式___________,基本反應類型是___________。

②實驗2中應加入5%H2O2溶液__________毫升。

③在兩次實驗中,可通過_________來比較H2O2溶液分解反應速率的大小。

④實驗2中水浴溫度控制在80℃時,測定的反應速率會比真實值偏大,其原因除錐形瓶內氣體受熱膨脹外,還有______________。

(2)實驗探究:如圖所示,向三支試管中分別滴加濃度相同的三種溶液,觀察可見:實驗①中無明顯現象,實驗②中產生氣泡,實驗③中產生氣泡更快,據悉你能得出的結論是________________。 

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科目:初中化學 來源:山東省濰坊市奎文區(qū)2018屆九年級第一學期期中統考化學試卷 題型:單選題

下列說法正確的是( )

A. 河北科技大學楊春雨發(fā)明的“諾貝爾獎”級的新基因編輯技術,說明人類可通過肉眼觀察DNA分子并對基因進行編輯

B. 測定空氣中氧氣含量的實驗中,紅磷質量的多少不影響實驗結果

C. 人體中含量最高的金屬元素是鈣元素

D. 生活中常接觸到的“高鈣牛奶”、“碘鹽”中的“鈣”、“碘”指的是離子

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科目:初中化學 來源:云南省2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型:單選題

鐵生銹需要消耗氧氣,暖寶寶中的發(fā)熱劑是鐵粉、水和食鹽等,發(fā)熱劑能代替紅磷測定空氣中氧氣含量(裝置見如圖),以下對此改進實驗的敘述,錯誤的是(  )

A. 鐵生銹的過程屬于緩慢氧化

B. 實驗前一定要檢查裝置的氣密性

C. 此實驗中發(fā)熱劑的多少不影響測量結果

D. 此實驗測出氧氣的體積分數約是18.3%

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