A. | 聞藥品氣味時應該扇聞 | |
B. | 沒有說明液體藥品用量時,取用1~2ml即可 | |
C. | 實驗用剩的藥品應放入指定容器 | |
D. | 洗凈的玻璃儀器內壁附著的水會聚成水滴 |
分析 A、根據聞氣體的氣味時的方法(招氣入鼻法)進行分析判斷.
B、根據實驗室藥品取用的用量原則,進行分析判斷.
C、根據實驗室剩余藥品的處理原則(三不一要),進行分析判斷.
D、根據玻璃儀器洗滌干凈的標準,進行分析判斷.
解答 解:A、聞氣體的氣味時,應用手在瓶口輕輕的扇動,使極少量的氣體飄進鼻子中,不能將鼻子湊到集氣瓶口去聞氣體的氣味,故選項說法正確.
B、為節約藥品,根據實驗室藥品取用規則:取用化學藥品時,如果沒有說明用量,一般應按最少量(1~2mL)取用液體,故選項說法正確.
C、對化學實驗中的剩余藥品,既不能放回原瓶,也不可隨意丟棄,更不能帶出實驗室,應放入的指定的容器內,故選項說法正確.
D、洗凈的玻璃儀器內壁附著的水既不聚成水滴也不成股流下時,表示儀器已洗干凈,故選項說法錯誤.
故選:D.
點評 本題難度不大,熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、常見化學實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關鍵.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 鐵絲在空氣中燃燒時,火星四射,有黑色固體生成 | |
B. | 硫在氧氣中燃燒,火焰呈藍紫色,放出有刺激性氣味的氣體 | |
C. | 紅磷在空氣中燃燒,產生白色氣體 | |
D. | 木炭在氧氣中燃燒,發黃光,生成有刺激性氣味的氣體 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 圖2比圖1的實驗更環保、更節約 | |
B. | 圖1和圖2的實驗均能證明分子在不斷的運動 | |
C. | 如果丁中沒有小藥瓶,圖2的實驗也可達到實驗目的 | |
D. | 若將戊浸入冰水中,濾紙條不會變紅 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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