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請(qǐng)結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)常用裝置,回答有關(guān)問(wèn)題.精英家教網(wǎng)
(1)寫(xiě)出圖中標(biāo)有字母的儀器的名稱(chēng):a
 

(2)若用氯酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
 
(填“A”或“B”),在加入藥品前,應(yīng)首先
 
,反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 

(3)若要制取二氧化碳,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
 
(填“A”或“B”).其化學(xué)方程式為
 
.若要獲得干燥的二氧化碳,除發(fā)生裝置外,還應(yīng)選用D裝置,并在該裝置中盛放
 
(填寫(xiě)試劑名稱(chēng)).
(4)實(shí)驗(yàn)室常使用儀器E來(lái)收集氣體,如現(xiàn)在要收集氫氣,則氣體從
 
端進(jìn)入(填“b”或“c”),有同學(xué)認(rèn)為只要經(jīng)過(guò)一定的改進(jìn)措施,氧氣也能從該端進(jìn)入收集,則他的改進(jìn)措施是
 

(5)實(shí)驗(yàn)室如用塊狀固體和液體無(wú)需加熱制取氣體,可將B裝置改進(jìn)為C裝置(多孔隔板用來(lái)放塊狀固體),當(dāng)反應(yīng)進(jìn)行過(guò)程中,關(guān)閉該裝置中的止水夾d后,可以觀察到的現(xiàn)象是
 
分析:(1)根據(jù)常識(shí)寫(xiě)出儀器的名稱(chēng);
(2)用氯酸鉀制取氧氣,屬于“固固加熱型”,選取合適的裝置,在加入藥品前,應(yīng)首先檢查裝置的氣密性;
(3)制取二氧化碳,屬于“固液不加熱型”,選取合適的裝置,干燥二氧化碳?xì)怏w通常選用濃硫酸;
(4)收集氫氣采用“向下排空氣法”,收集氧氣采用“排水法”.
(5)關(guān)閉該裝置中的止水夾d后,液體在壓力下會(huì)進(jìn)入長(zhǎng)頸漏斗則液體下降與固體分離,反應(yīng)停止.
解答:解:(1)根據(jù)常識(shí)寫(xiě)出儀器的名稱(chēng):長(zhǎng)頸漏斗;
(2)用氯酸鉀制取氧氣,反應(yīng)原理是:2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2↑,屬于“固固加熱型”,選取合適的裝置A,在加入藥品前,應(yīng)首先檢查裝置的氣密性;
(3)制取二氧化碳,反應(yīng)原理是:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑,屬于“固液不加熱型”,選取合適的裝置B,干燥二氧化碳?xì)怏w通常選用濃硫酸;
(4)收集氫氣采用“向下排空氣法”,收集氧氣采用“排水法”.所以實(shí)驗(yàn)室常使用儀器E來(lái)收集氫氣,氣體從c端進(jìn)入,就是“向下排空氣法”; 瓶中裝滿(mǎn)水后就成為“排水法”.所以改進(jìn)措施是瓶中裝滿(mǎn)水.
(5)關(guān)閉該裝置中的止水夾d后,液體在壓力下會(huì)進(jìn)入長(zhǎng)頸漏斗,所以可以觀察到的現(xiàn)象是液體下降與固體分離,反應(yīng)停止.
故答案為:(1)長(zhǎng)頸漏斗
(2)A;檢查氣密性;2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2
(3)B;CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;濃硫酸
(4)c;瓶中裝滿(mǎn)水
(5)液體下降與固體分離,反應(yīng)停止.
點(diǎn)評(píng):主要考查了常用氣體的發(fā)生裝置和收集裝置的選取方法.實(shí)驗(yàn)室制取氣體的發(fā)生裝置應(yīng)根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)發(fā)生的條件來(lái)確定.一般分為兩種:
①固體與固體反應(yīng)生成氣體,反應(yīng)需要加熱,簡(jiǎn)稱(chēng)“固固加熱型”.選擇實(shí)驗(yàn)室制取O2的發(fā)生裝置;
②固體與液體反應(yīng)生成氣體,反應(yīng)不需要加熱,簡(jiǎn)稱(chēng)“固液不加熱型”.選擇實(shí)驗(yàn)室制取CO2的發(fā)生裝置.
氣體的收集裝置要根據(jù)所收集的氣體的密度大小,是否溶與水來(lái)判斷其收集方式以及收集裝置.一般情況下,不溶于水的采用“排水法”,密度比空氣大的可用“向上排空氣法”,密度比空氣小的可用“向下排空氣法”來(lái)收集氣體.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2011?閘北區(qū)一模)氣體的實(shí)驗(yàn)室制取是初中化學(xué)非常重要的一組實(shí)驗(yàn),結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答有關(guān)問(wèn)題:
①寫(xiě)出儀器的名稱(chēng).a(chǎn)
鐵架臺(tái)
鐵架臺(tái)
、b
酒精燈
酒精燈

②可用來(lái)制取CO2的發(fā)生裝置是
B
B
(填字母,下同).收集裝置是
D
D

③實(shí)驗(yàn)室用H2O2溶液和MnO2制氧氣的化學(xué)方程式是
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
,二氧化錳的作用是
催化作用
催化作用

④實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳一般有5個(gè)步驟:①檢驗(yàn)裝氣密性;②按要求裝配好儀器;③向長(zhǎng)頸漏斗注入稀鹽酸:④收集氣體:⑤向錐形瓶小放入幾小塊大理石.其中正確的順序是
B
B
.(填選項(xiàng)字母)
A.①②③④⑤B.②①⑤③④C.②①⑨④⑤D.③④⑤②①
⑤實(shí)驗(yàn)室常用亞硫酸鈉(Na2SO3)固體與濃硫酸反應(yīng)來(lái)制取SO2.已知:SO2是一種沒(méi)有顏色且有刺激性氣味的有毒氣體,易溶于水,密度比空氣大,常溫下在空氣中不發(fā)生反應(yīng).
(1)制取SO2的收集裝置為
B
B
(填字母).
(2)為了避免SO2對(duì)環(huán)境的污染,對(duì)SO2的收集裝置作了改進(jìn)(見(jiàn)右圖),請(qǐng)你把集氣瓶?jī)?nèi)的導(dǎo)管補(bǔ)充完整(圖中“→”表示氣體流向).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

氣體的實(shí)驗(yàn)室制取是初中化學(xué)非常重要的一組實(shí)驗(yàn),結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答有關(guān)問(wèn)題:
①寫(xiě)出儀器的名稱(chēng).a(chǎn)______、b______.
②可用來(lái)制取CO2的發(fā)生裝置是______(填字母,下同).收集裝置是______.
③實(shí)驗(yàn)室用H2O2溶液和MnO2制氧氣的化學(xué)方程式是______,二氧化錳的作用是______.
④實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳一般有5個(gè)步驟:①檢驗(yàn)裝氣密性;②按要求裝配好儀器;③向長(zhǎng)頸漏斗注入稀鹽酸:④收集氣體:⑤向錐形瓶小放入幾小塊大理石.其中正確的順序是______.(填選項(xiàng)字母)
A.①②③④⑤B.②①⑤③④C.②①⑨④⑤D.③④⑤②①
⑤實(shí)驗(yàn)室常用亞硫酸鈉(Na2SO3)固體與濃硫酸反應(yīng)來(lái)制取SO2.已知:SO2是一種沒(méi)有顏色且有刺激性氣味的有毒氣體,易溶于水,密度比空氣大,常溫下在空氣中不發(fā)生反應(yīng).
(1)制取SO2的收集裝置為_(kāi)_____(填字母).
(2)為了避免SO2對(duì)環(huán)境的污染,對(duì)SO2的收集裝置作了改進(jìn)(見(jiàn)右圖),請(qǐng)你把集氣瓶?jī)?nèi)的導(dǎo)管補(bǔ)充完整(圖中“→”表示氣體流向).

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同步練習(xí)冊(cè)答案
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