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【題目】下表是KNO3在不同溫度時的溶解度,回答問題。

(1)影響固體物質溶解度大小的因素有__________(填一種)。

(2)30℃時KNO3溶液的溶質質量分數的最大值是_______(只列出表達式)。

(3)90℃時,將一定質量的KNO3溶液按圖示進行操作:

90℃時的KNO3溶液是_____(填“飽和”或“不飽和”)溶液。圖中n的數值為__

【答案】 溫度(溶質種類或溶質性質或溶劑性質); ×100%; 不飽和; 93.5

【解析】(1)根據影響固體物質溶解度的因素解答;(2)根據30℃KNO3的溶解度解答;(3)根據由80℃降溫到60℃析出晶體的質量分析解答。(1)影響固體物質溶解度大小的因素有溫度溶質種類或溶質性質或溶劑性質);(2)由表中數據可知,30℃KNO3的溶解度是45.8g,故30℃KNO3溶液的溶質質量分數的最大值是×100;(3) 80℃降溫到60℃析出晶體的質量為69g-10g=59g,結合表中數據可知,此溶液中溶劑的質量應為100g。由90℃降溫到80℃析出10g晶體可知,90℃時溶解的KNO3的質量為169g+10g=179g,此時KNO3溶液是不飽和溶液由表中數據可知,50℃時,KNO3的溶解度85.5g。降溫到50℃時,共析出晶體的質量為179g-85.5g=93.5g,故n值為93.5。

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】實驗室有一包含雜質的碳酸氫鈉樣品100g(雜質不含鈉元素,受熱不變化),其中鈉元素質量分數為23%,180℃時,將樣品加熱一段時間后稱得固體質量為87.6g,則分解的碳酸氫鈉占原碳酸氫鈉的質量分數為(2NaHCO3Na2CO3 + H2O + CO2↑)

A. 33.6% B. 40% C. 47.3% D. 60%

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】根據下列裝置圖,請回答問題

(1)寫出圖中標號為a的儀器名稱__________

(2)實驗室用氯酸鉀制取氧氣,化學方程式為______________

(3)C裝置收集氧氣,當氣泡_________時開始收集

(4)實驗室制取二氧化碳應選擇的收果裝置是_____(填字母序號)。

(5)B裝置制氣體時,長頸漏斗的下端管口要______以防止生成的氣體逸出。

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【題目】下列實驗進行中的現象或實驗原理正確的是( )

A.白磷始終不燃燒

B.小氣球變癟

C.U型管內液面左高右低

D.驗證Fe、Cu、Ag的金屬活動性強弱

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【題目】在“宏觀-微觀-符號”之間建立聯系是化學學科特有的思維方式。對下列圖示信息的分析不正確的是

A. 硅單質是制造芯片的重要材料,圖①是硅原子的結構示意圖

B. 圖②對應的元素屬于金屬元素

C. 圖②④對應元素組成的化合物是由分子構成的

D. 若圖③中x的值為8,則其粒子符號為O2-

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【題目】圖示分析法是化學學習的一種重要方法,下列圖示分析正確的是

A. A B. B C. C D. D

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【題目】請根據提供的儀器,回答下列問題:

(1)用于收集或儲存少量氣體的儀器是_______(填字母序號)

(2)加熱時需墊上石棉網的儀器是__________(填字母序號)

(3)用加熱的方法使氯化鈉從其飽和溶液中晶析出時,應將氯化鈉溶液放在______(填儀器名稱)中加熱。

(4)木炭在氧氣中燃燒實驗時夾持木炭需要用到的儀器是______(填儀器名稱)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】興趣小組同學為了探究實驗室中久置的氫氧化納固體的成分,進行了有關實驗。

(1)(對固體猜想)

猜想一:全部是NaOH;猜想二:全部是Na2CO3;猜想三:是NaOH和Na2CO3混合物

(2)(實驗和推斷)為進一步確定成分,進行了以下探究:

對無色溶液進行以下實驗:

實驗操作

實驗現象

實驗結論

第一步:

用試管取約2mL該溶液,滴入適量氫氧化鈣溶液,振蕩。

現象a:白色沉淀

化學方程式:

____________________

有碳酸鈉并全部除盡。

第二步:

靜置,取上層清液于試管中滴入酚酞溶液,振蕩。

現象b:

____________________

含有NaOH,猜想三成立,是NaOH和Na2CO3混合物

③小組中有同學提出質疑,認為以上實驗不能證明猜想三成立,理由是:______

④反思:把第一步中的氫氧化鈣溶液換成__________溶液,可達到實驗目的。

(3)請利用以下提供的試劑(提供的試劑有:酚酞溶液、稀鹽酸、氫氧化鋇溶液、氯化鋇溶液),設計實驗證明猜想一(即氫氧化鈉沒有變質)是正確的。您設計的實驗方案:__________________

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【題目】某實驗小組進行了如下系列實驗。根據下圖回答問題。

(1)寫出圖中儀器 a 的名稱_____

(2)實驗室制備二氧化碳的發生裝置可選用_____(填序號),反應的化學方程式為_______

(3)二氧化碳通入氫氧化鈉溶液中無明顯現象。該實驗小組的同學為了使二氧化碳與氫 氧化鈉溶液反應產生明顯現象,用燒瓶收集二氧化碳后,按 D 裝置進行實驗,擠壓膠頭滴管(膠頭滴管中盛有濃的氫氧化鈉溶液),打開止水夾,形成紅色噴泉。 有同學提出疑問該實驗中二氧化碳減少是否能證明二氧化碳確實與氫氧化鈉發生了反應?

①若二氧化碳與氫氧化鈉發生了反應則需要證明反應后的溶液中有_____生成請你 設計實驗證明(簡要說明操作、現象和結論)_________

②對于無明顯現象的反應,根據化學反應的基本特征應如何證明其發生了化學反應? 請寫出你的設計思路_____

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同步練習冊答案
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