Question

按初中化學課本（人教版）第84頁圖5-8的裝置，取一定量的木炭和CuO的混合粉末進行實驗，實驗前經反復檢查該裝置各部分的氣密性，驗明不漏氣．
在實驗前后分別對兩個試管里的物質進行了稱量，某次實驗數據如下：

	反應前的質量/g	反應后的質量/g	反應前后的質量差/g
試管+固體混合物	69.8	65.8	△m1=______
試管+石灰水	118.8	122.6	△m2=______

（1）計算反應前后物質的質量的差值，并填在上表中的空白處．
△m₁和△m₂的關系在理論上應當是△m₁______△m₂（填“＜”或“＞”或“=”）
（2）本次實驗的實驗結果與理論結果是否相符？其原因可能是什么？（舉出兩種可能的原因）

Answer 1

解：依據表中提供的數值可知△m₁=69.8g-65.8g=4g，△m₂=122.6g-118.8g=3.8g
（1）根據實驗原理，△m₁應為碳和氧化銅反應生成的二氧化碳的質量，△m₂為澄清石灰水吸收的二氧化碳質量，理論上二者的質量應該相等．
（2）反應物是碳和氧化銅，反應條件是高溫，生成物是銅和二氧化碳，化學反應式是：C+2CuO 2Cu+CO₂↑；本次實驗結果與理論值不一致，對其可能原因有生成的CO₂部分與過量的C反應生成了CO，或澄清石灰水吸收CO₂效果不好，使二氧化碳不能被完全吸收，或裝置內還有CO₂氣體未被吸收，使結果與理論值不一致．
故答案為：4g；3.8g；
（1）=；
（2）不一致；①反應中生成了一部分CO；②CO₂產生的氣流太多太快，一部分CO₂沒有被石灰水吸收．
分析：根據反應前后的質量差求出△m的值
（1）根據實驗原理，△m₁應為碳和氧化銅反應生成的二氧化碳的質量，△m₂為澄清石灰水吸收的二氧化碳質量據此分析即可．
（2）主要從碳與氧化銅以及二氧化碳與氫氧化鈣的反應情況分析導致誤差出現的原因；
點評：本題以實驗探究的形式考查一氧化碳和二氧化碳的性質，同學們只有充分了解了它們的性質并能靈活運用才可做好此題，從此題也可以了解到基礎知識的重要性，我們要學好基礎，以不變應萬變．