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7.根據以下資料回答問題.
氨氣在通常情況下是一種無色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,及易溶于水,水溶液為氨水,氨氣能與氯化氫反應生成氯化銨.
(1)如圖所示,將一支充滿氨氣的試管倒放在水槽中,可能觀察到的現象是試管中的液面上升;做該實驗時會聞到氨氣的臭味,原因是分子是不斷運動的.
(2)氨氣能和氯化氫反應生成氯化銨,請寫出該反應的文字(或符號)表達式:氨氣+氯化氫→氯化銨(或NH3+HCl=NH4Cl).

分析 (1)根據氨氣極易溶于水,會使試管內氣壓降低,分子是不斷運動的進行分析;
(2)根據題中的敘述找出反應物、生成物書寫表達式.

解答 解:(1)氨氣極易溶于水,使試管內的氣壓降低,外界大氣壓大于試管內的壓強,將水壓入試管內,做該實驗時會聞到氨氣的臭味,原因是分子是不斷運動的.故答案為:試管中的液面上升;分子是不斷運動的.
(2)氨氣能和氯化氫反應生成氯化銨,該反應的文字(或符號)表達式是氨氣+氯化氫→氯化銨(或NH3+HCl=NH4Cl),故答案為:氨氣+氯化氫→氯化銨(或NH3+HCl=NH4Cl).

點評 在解此類題時,首先分析氣體的性質,然后結合題中的敘述和學過的知識進行分析解答.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

16.A、B…H 八種物質,有下圖所示關系:其中A 是一種暗紫色固體,B、G 都是黑色固體,D 能使帶火星的木條復燃,E 是一種無色液體,H 是一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體,在②的反應前后B的質量和化學性質都不改變.試推斷:
(1)寫出下列物質的化學式:
AKMnO4、BMnO2、DO2、EH2O2
(2)寫出①②③個反應的符號表達式(用化學式表示),并指出①③反應的基本類型(填
“化合反應”或“分解反應”):
①2KMnO4 $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,分解反應;
②2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
③C+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2,化合反應.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

17.“綠色化學”特點之一是充分利用能源,減少廢物向環境排放.下列實驗符合“綠色化學“的是(  )
A.探究燃燒條件B.
探究燃燒條件
C.
硫燃燒
D.
制取少量SO2

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

14.下列對苯酚(化學式為C6H6O )的說法不正確的是(  )
A.苯酚的相對分子質量為94
B.苯酚由碳、氫、氧三種元素組成
C.苯酚中碳、氫、氧三種元素的質量比為6:6:1
D.每個苯酚分子中含有l3個原子

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

2.現有下列裝置,回答問題:

(1)實驗室用KMnO4制取O2的反應化學方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,發生裝置是B,收集裝置是D或E,發生裝置中還缺少的一種實驗用品是試管口放一團棉花;
(2)檢查A裝置氣密性的方法是:向長頸漏斗中加水至末端浸沒在水面以下,從a處向外抽氣,若觀察到導管口有氣泡產生,則氣密性良好;
(3)如圖F,量筒里涌出柱狀的泡沫,可形象地稱為“大象牙膏”,其原理主要是H2O2在MnO2作用下迅速分解產生水和氧氣.反應的化學方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.MnO2的作用是催化作用,欲從完全反應后的剩余物中回收MnO2,實驗操作步驟是②④⑤.
①蒸發    ②過濾    ③溶解    ④洗滌    ⑤烘干

(4)利用圖甲中A、B儀器可以組裝一套測量氧氣體積的裝置,該裝置導管的連接順序是b 接C(填接口編號);A瓶中原有的空氣對氧氣體積測定沒有(填“有”或“沒有”)影響?
(5)圖乙裝置也可以用來測量反應中生成的氧氣體積.為了較準確的測量氧氣體積,在讀取量氣管中液面讀數時,應注意哪些問題?視線與量氣管中液體凹液面最低處保持水平,保持水準管靜止,待水準管中液面不再上升時再讀數.(答兩點)如管中出現左低右高,應將水準管下移(填“上移”,“下移”“不動”)

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

12.如圖是常見固體物質的溶解度曲線,根據圖示回答:
(1)t1℃時,將60gA物質放入100g水中,充分溶解后所得的溶液質量是160g.欲使t2℃時,C物質的飽和溶液變為不飽和溶液,可采取的方法是加入水(任填一種方法).
(2)t3℃時B的飽和溶液中含有少量的A,若要提純B,可采用蒸發溶劑的方法.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

19.空氣是由多種氣體組成的混合物,是一種寶貴的自然資源.
(1)空氣中氧氣的體積分數為21%.
(2)魚蝦能在水中生存是因為氧氣易溶于水,這種說法不正確(填“正確”或“不正確”)
(3)因為氮氣具有穩定的性質,所以充入食品包裝袋內用于防腐.
(4)防止空氣污染,是我們每個人的責任,請提出一條減少空氣污染的建議減少私家車的使用.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

16.下列對氧氣描述不正確的是(  )
A.降溫加壓使氧氣液化成液氧時,氧分子發生了變化
B.食物在空氣中易腐爛變質與空氣中存在的氧氣有關
C.魚、蝦等在水中能夠生存是因為水中有溶解的氧氣
D.氧氣是一中性質比較活潑的氣體,能夠與許多物質反應

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

17.下列物質屬于混合物的是①⑤,屬于純凈物的是②③④,屬于化合物的是②③,屬于單質的是④.
①液態空氣②干冰③冰水共存物④紅磷⑤過氧化氫溶液.

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