【題目】人類的日常生活和工農業生產離不開水。請回答:
(1)水是由_____組成的化合物。水在通電的條件下可以分解,該反應的化學方程式為_____。
(2)自然界的水都屬于混合物,一般要經過凈化之后才能使用,在沉降、過濾、吸附、蒸餾等凈水方法中,單一操作相對凈化程度最高的是_____。
(3)含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水叫做_____(填“軟水”或“硬水”),常用_____來鑒別硬水和軟水。
(4)甲和乙兩種固體物質的溶解度曲線如圖所示,回答下列問題:
①在_____℃時,甲和乙兩種物質的溶解度相等。
②將t1℃時等質量的甲和乙兩種物質的飽和溶液分別降溫到0℃,析出固體質量較少的是_____(填“甲”或“乙”)。
③t2℃時,將60g甲物質放入100g水中,充分攪拌,所得溶液的溶質質量分數w甲與同溫下乙物質的飽和溶液的溶質質量分數w乙大小關系為_____(填字母)。
A.w甲<w乙B.w甲>W乙C、W甲=W乙D.無法確定
【答案】氫元素和氧元素 2H2O2H2↑+O2↑ 蒸餾 硬水 肥皂水 20 乙 B
【解析】
(1)物質是由元素組成的,所以水是由氫元素和氧元素組成的化合物,水在通電的條件下生成氫氣和氧氣,化學方程式為:2H2O2H2↑+O2↑;
(2)在沉降、過濾、吸附、蒸餾等凈水方法中,單一操作相對凈化程度最高的是蒸餾;
(3)含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水叫做硬水,肥皂水在硬水中產生的泡沫較少,在軟水中產生的泡沫較多,所以常用肥皂水來鑒別硬水和軟水;
(4)①通過分析溶解度曲線可知,在20℃時,甲和乙兩種物質的溶解度相等;
②將t1℃時等質量的甲和乙兩種物質的飽和溶液分別降溫到0℃,乙物質的溶解度變化較小,所以析出固體質量較少的是乙;
③t2℃時,甲物質的溶解度大于乙物質的溶解度,所以將60g甲物質放入100g水中,充分攪拌,所得溶液的溶質質量分數w甲與同溫下乙物質的飽和溶液的溶質質量分數w乙大小關系為:w甲>W乙。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】依據下列20℃時的實驗和數據回答問題。
已知20℃時,NaCl和NaNO3的溶解度分別為36g和88g。
序號 | ① | ② | ③ | ④ | ⑤ | |
固體種類 | NaCl | NaCl | NaNO3 | NaNO3 | NaNO3 | |
固體的質量/g | 30 | 60 | 30 | 60 | 90 | |
水的質量/g | 100 | 100 | 100 | 100 | 100 |
(1)①~⑤所得溶液屬于飽和溶液的是_____。
(2)下列關于①~⑤所得溶液的說法不正確的是_____。
A.溶質質量:①<②B.溶液質量:②<④
C.溶質質量分數:①=③D.⑤中溶質與溶劑的質量比為9:10
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】能源、環境與人類的生活和社會經濟發展密切相關。
(1)目前化石能源是人類的主要能源,煤、石油和____________常見的三大化石能源,屬于___________(填“可再生”或“不可再生”)能源。
(2)近日我市出現了大面積的霧霾天氣,目前普遍認為霧霾與PM2.5有密切關系。PM2.5 主要來自化石燃料的燃燒和揚塵,對人體健康和空氣質量的影響很大。市民外出可佩戴活性炭纖維防護口罩,因為活性炭具有_____________能力。請你就減少霧霾發生提出一條建議_____________。
(3)為減少污染、提高煤的利用率,可將其轉化為可燃 性氣體,此過程可認為是碳與水的反應,其微觀示 意圖如圖所示,該反應生成物的分子個數比為_____________。
(4)研究發現NH3燃燒的產物沒有污染,產物為水和一種單質,且釋放大量能量,有應用前景。請寫出NH3燃燒的化學方程式__________________________。
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【題目】在一密閉容器內加人甲 ,乙、丙、丁四種物質 ,在一定條件下發生化學反應 ,反應前后各物質的質量變化如下圖。下列說法正確的是
A. 該反應為分解反應 B. 丙一定為該反應的催化劑
C. 參加反應的甲、丁質量比為1 :2 D. 丁的相對分子質量是甲的2倍
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【題目】用下圖裝置進行實驗,將裝置傾斜,使管①、②中藥品接觸,觀察到氣球鼓起,一段時間后又恢復原狀。下列藥品符合該實驗現象的是
A. 生石灰和水 B. 鎂條和稀鹽酸
C. 二氧化錳和過氧化氫溶液 D. 大理石和稀鹽酸
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【題目】課外小組同學研究的實驗。
(1)一組利用甲圖裝置制取二氧化碳,并對其性質進行研究。其中A注射器中裝有足量的稀鹽酸,C中①、④為潤濕的石蕊棉球,②、③為干燥的石蕊棉球。A中發生反應的化學方程式為_____,B的作用是___,C中能說明二氧化碳密度大于空氣的現象是___,能說明二氧化碳能與水反應的現象是____。
(2)二組利用乙圖裝置探究可燃物燃燒的條件。
a處發生反應的化學方程式是______。對比a、b處的實驗現象,可知可燃物燃燒的條件之一是______。若驗證可燃物燃燒的另一個條件,還需補充的實驗操作是____(填序號)。
Ⅰ.停止通入氧氣,改通氮氣 Ⅱ.只對著b處加熱 Ⅲ.把b處換成白磷
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【題目】請根據如圖回答問題
(1)寫出圖中序號①儀器的名稱:______。
(2)①某同學用A、E組合裝置制取氧氣,反應的化學方程式是______。能用E收集氧氣的原因是______。
②某同學用向上排空氣法收集到的氧氣濃度只有80%左右的原因有______。
A.氧氣的密度略大于空氣的密度
B.加熱高錳酸鉀固體產生氧氣的濃度只有80%左右
C.當觀察到帶火星木條復燃時,集氣瓶內還有空氣
D.當氧氣進入集氣瓶時,瓶內空氣與進入的氧氣相互擴散
③如果用一只容積為100mL的集氣瓶,先裝入50mL的水,再用排水法收集氧氣,當把瓶中的水全部排出后取出,求此時該瓶中氧氣的體積分數______(已知空氣中氧氣的體積分數為21%)
④用裝置F收集氧氣,驗滿時將帶火星的木條放在______(填“a”或“b”)處。
⑤某同學用收集好的氧氣做鐵絲燃燒實驗時發現集氣瓶炸裂,原因可能是______。
(3)裝置G是用軟塑料管自制的二氧化碳發生裝置,紗布包內藥品為______,藥品加入完畢后,接下來的操作是______。對該裝置的評價,你認為合理的是______(填字母)。
A.實驗中所用儀器、材料均易得到,可充分利用資源
B.可隨時控制反應的發生和停止
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【題目】人類的日常生活和工農業生產離不開水,研究“水”可從多角度展開:
(1)水的保護:保護水環境、珍愛水資源,是每個公民應盡的責任和義務。下列做法有利于保護水資源的是(填序號)______
a.不使用含磷洗衣粉 b.工業廢水處理達標后排放 c.適量使用農藥化肥
(2)水的電解:
①宏觀現象:按圖所示裝置,通電一段時間后,試管A、B中產生氣體的體積比約為________。
②微觀該反應中發生分解的微粒名稱是________。
③結論:水由_______組成。
(3)水的性質:將黃豆大小的金屬鉀放入盛有水的燒杯中,生成氫氣,在反應后的溶液中滴入酚酞試液,溶液變紅。寫出該反應的化學方程式______。
(4)水的用途:下列實驗中,對水的主要作用分析不全面的是_____(填字母)
A.a圖中的水便于觀察燒瓶內氣壓變化 B.b圖中的水提供熱量
C.c圖集氣瓶中的水排盡空氣且便于觀察H2何時集滿 D.d圖中的水防止熔融物炸裂集氣瓶
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