下列實驗設計能夠實現其對應實驗目的的是
A. 
驗證質量守恒定律
B. 
測定空氣中氧氣的含量
C. 
探究鐵釘銹蝕的條件
D. 
探究燃燒的條件之一：溫度達到著火點
閱讀快車系列答案科目：初中化學 來源：湖南省長沙市雅禮教育集團2017屆九年級第一學期期末考試化學試卷 題型：單選題
下列關于空氣成分的說法正確的是
A. 稀有氣體在通電時能發出不同顏色的光
B. 氧氣的化學性質比較活潑，易燃燒
C. 氮氣約占空氣體積的21%
D. 二氧化碳有毒，含量增多會引起溫室效應
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科目：初中化學 來源：吉林省四平市伊通縣2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：簡答題
結合化學知識回答下列問題。
(1)試舉一個能說明分子之間有間隔的例子:_________；
(2)CO2與CO的化學性質有很大不同的原因是_________。
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科目：初中化學 來源：吉林省四平市伊通縣2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：單選題
下列實驗操作正確的是（ ）
A. 
檢查裝置氣密性 B. 
熄滅酒精燈
C. 
量取液體 D. 
移走蒸發皿
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科目：初中化學 來源：四川省2019屆九年級上學期12月月考化學試卷 題型：填空題
2017年3月22日是第二十五屆“世界水日”，也是第三十屆“中國水周”的笫一天，愛護水資源越來越引起人們的重視，某化學興趣小組對學校附近的水質狀況進行了相關研究調查：
（1）取回水樣，靜置后過濾，實驗室過濾時需要的玻璃儀器有燒杯、漏斗、__________；
（2）下列做法會造成水體污染的是____________。（填序號）
①工業廢水達標處理后排放 ②隨意丟棄廢舊電池
③用含磷洗衣粉洗衣后直接排放污水 ④合理使用化肥和農藥
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科目：初中化學 來源：廣東省2018屆九年級第三次模擬考試化學試卷 題型：實驗題
根據下圖回答相關問題：
(1)圖甲是“粗鹽中不溶性雜質除去”實驗時其中的二個操作，操作①中缺少的是_______(填一儀器的名稱)，操作②時當觀察到_____時就停止加熱。
(2)選擇圖乙A～G完成下列實驗：
①用氯酸鉀和二氧化錳混合加熱來制取氧氣，發生裝置應選用的儀器有_____(選填序號)，發生反應的化學方程式是_______。若用圖丙來收集產生的氧氣，請將丙圖補畫完整_____。
②實驗室制取CO2時，其反應的化學方程式是____。 若選擇ABG組裝成一套氣體發生裝置，優點是____，選擇AB和____(選填序號字母)能夠組裝成一個可隨時使反應停止和發生的氣體發生裝置。
(3)如圖裝置中容器Ⅰ、Ⅱ都盛等體積CO2，分別用注射器向兩個容器中注入等量的水和NaOH溶液，觀察到____現象，說明CO2能與NaOH溶液發生反應。
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科目：初中化學 來源：內蒙古自治區烏拉特前旗大佘太學校2019屆九年級上學期期末測試化學試卷 題型：單選題
物質的用途和性質密切相關,下列用途主要是利用其化學性質的是
A. 干冰做制冷劑 B. 金剛石作裝飾品
C. 氫氣作高能燃料 D. 銅絲作導線
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