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【題目】過氧化鈉(Na2O2)是一種供氧劑,與水反應的化學方程式為2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2↑。將10g含過氧化鈉78%的過氧化鈉樣品(只含有NaOH雜質)加入到85.2g質量分數為10%的氫氧化鈉溶液中充分反應(水的揮發忽略不計)。請計算:

(1)生成氧氣的質量。

(2)反應后所得溶液中溶質的質量分數。

(3)若將反應后的溶液的溶質質量分數恢復到10%,需加入水的質量。

【答案】(1)1.6g;(2)20%;(3)93.6g

【解析】10g含過氧化鈉78%的過氧化鈉樣品中含過氧化鈉質量∶10g×78%=7.8g.

解∶設生成氧氣的質量質量為xg,生成氫氧化鈉質量為yg

2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2

156 160 32

7.8g y x

,x=1.6g; ,y=8g.

反應后所得溶液中溶質的質量分數∶ ×100%=20%;

解∶設若將反應后的溶液的溶質質量分數恢復到10%,需加入水的質量為xg

﹙10g+85.2g-1.6g﹚×20%=﹙10g+85.2g-1.6g+x﹚×10%

x=93.6g

(1)生成氧氣的質量是1.6g;(2)反應后所得溶液中溶質的質量分數是20%;﹙3)若將反應后的溶液的溶質質量分數恢復到10%,需加入水的質量是93.6g。

點睛∶本題主要考查質量守恒定律的應用以及根據化學方程式進行計算。

練習冊系列答案
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【題目】A~J分別是初中化學中常見的物質,它們存在如下轉化關系。其中B、D、F、J在常溫下均為無色氣體且J能使濕潤的紅色石蕊試紙變藍,A為紅棕色固體,E在常溫下為無色液體,H的溶液呈藍色。(反應中的個別生成物已略去)

(1)I的化學式為___________,J的水溶液中的陰離子符號為________

(2)寫出化學方程式:反應①__________________;反應④__________________

(3)在反應①~⑤中沒有涉及的基本反應類型是_________反應。

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【題目】為測定某氮肥中硫酸銨的純度(即質量分數)是否與如圖標簽相符,小林取一定量該氮肥樣品與燒杯中配成溶液與足量氯化鋇溶液反應,記錄有關數據如表。

反應前

反應后

燒杯和樣品溶液總質量

氯化鋇溶液質量

過濾后燒杯和溶液總質量(濾液的損失忽略不計)

45g

55g

76.7g

反應的化學方程式為(NH42SO4+BaCl2═BaSO4↓+2NH4Cl,其他成分能溶于水但不參加反應。

(1)反應共生成BaSO4的質量為 g。

(2)若所取氮肥樣品的質量為15g,試通過計算確定氮肥中硫酸銨的純度是否與標簽相符。(請寫出計算過程)

(3)反應前后,溶液中硫元素的質量 (填“不變”、“增大”或“減小”)。其原因是

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【題目】硬水會給我們生活帶來很多不便,生活中可通過煮沸來降低水的硬度,硬水在煮沸時發生的反應之一是Ca(HCO3)2CaCO3↓+CO2↑+H2O。

(1)區分硬水和軟水時可用__________________來檢驗。

(2)常見物質之間的相互轉化關系如圖所示(部分物質和反應條件已略去,用“→”表示一種物質可以轉化為另一種物質),回答下列問題:

①乙→甲的化學方程式可能是___________________________________________

②丁→CO的反應屬于__________(填“放熱”或“吸熱”)反應。

③戊和己的組成元素相同,但它們的化學性質不同的原因是___________________

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【題目】人體結石有多種,其中一種含有較多的草酸鈣(CaC2O4)。CaC2O4中碳元素的化合價是

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【題目】下列物質的溶液長期放置在空氣中,溶液質量因發生化學變化而增大的是

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查閱資料:已知可溶性的Ca(HCO3)2加熱會分解,出現白色沉淀和能使澄清石灰水變渾濁的氣體,分解的化學方程式為_________

【提出問題】硬水煮沸后的白色固體中還含有什么物質?

【猜想】 甲:MgCO3; 乙:Mg(OH)2; 丙:MgO

【實驗】

(1)甲同學取白色固體,加入適量的稀鹽酸,觀察到有氣泡產生,認為自己的猜想正確,其他同學否定了他的結論,理由是_______

(2)乙同學稱取10.8g白色固體,設計如下實驗確定固體組成:

①反應前,先通一段時間的空氣,目的是_____________

②加熱一段時間后,裝置C中可觀察到_______(填實驗現象),證明乙同學的猜想成立。

③實驗中E裝置的作用是___________________

④充分反應后,測得C增重1.8g,D中增重4.4g。

【結論】(1)白色固體中各成分的質量比為______

(2)寫出Mg(HCO3)2受熱分解的化學方程式_____________

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