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【題目】下列化學用語書寫不正確的是( )

A. 氖氣:Ne B. 氧化鎂中鎂元素顯+2價:

C. 氨氣(NH3)中氮元素的化合價: D. 工業上煉鐵原理:3C+2Fe2O34Fe+3CO2

【答案】D

【解析】正確書寫化學式;合價的表示方法:在元素符號正上方標出化合價。符號在前,數字在后;根據化學方程式判斷正誤的方法需考慮:應用的原理是否正確;化學式書寫是否正確;是否配平;反應條件是否正確;↑和↓的標注是否正確。

A. 稀有氣體單質直接用元素符號表示。故氖氣:Ne。正確;

B. 氧化鎂中鎂元素顯+2價:表示正確;

C. 氨氣(NH3)中氮元素的化合價:表示正確;

D. 原理錯誤,應是一氧化碳還原氧化鐵。工業上煉鐵原理:Fe2O3+3CO 高溫2Fe+3CO2

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】NH4Cl和Na2SO4的溶解度表及溶解度曲線如圖.下列說法錯誤的是

A. 乙為NH4Cl B. t3應介于40℃﹣50℃

C. 55℃時,分別將兩飽和溶液蒸發等質量的水,得到固體質量甲>乙 D. 等質量的甲、乙飽和溶液從t3降溫到t1,析出的晶體質量相等

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列物質中,可用作磷肥的是( )

A. K2SO4 B. CO(NH2)2 C. KNO3 D. Ca(H2PO4)3

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】設計方案是實驗探究的保證,感悟方法是探究的根本目的。某合作學習小組開展了如下探究。

【實驗目的】檢驗氫氧化鈉溶液中是否含有氫氧化鈣。

【分析】從組成上看,氫氧化鈣和氫氧化鈉都屬于堿,它們在水溶液中都能解離出相同的 (填粒子符號),所以具有相似的化學性質。如果在它們的水溶液中滴加酚酞溶液,都能看到的現象是 ;但由于解離出的Na+和Ca2+不同,所以性質也有不同。設計實驗時可加入能解離出CO32-的試劑,利用CO32-與Ca2+結合產生白色沉淀這一特殊現象予以檢驗。

【設計方案并實驗】

實驗操作

現象

結論

方案一

取少量待測溶液于試管中,通入CO2。

氫氧化鈉溶液中含有氫氧化鈣。

方案二

取少量待測溶液于試管中,滴加

溶液。

出現白色沉淀

寫出方案二中出現白色沉淀反應的化學方程式

【方法感悟】在檢驗物質時,要分析物質的組成和 ,據此選擇加入恰當的試劑,最后根據不同現象得出結論。

【定量研究】某氫氧化鈉樣品中混有氯化鈉,為測定樣品中氫氧化鈉的質量分數,稱取10 g樣品,加入54 g水完全溶解后,緩慢加入稀鹽酸,同時測定溶液的pH。當pH=7時,剛好用去10%的稀鹽酸73 g。計算:

(1)將200 g質量分數為38%的濃鹽酸稀釋成10%的稀鹽酸,需要加水的質量。

(2)樣品中氫氧化鈉的質量分數。

(3)反應后所得溶液中溶質的質量分數。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】家用燃氣泄漏會引起爆炸,下列氣體中與空氣混合遇到明火會發生爆炸的是( )

A. 氧氣 B. 二氧化碳 C. 甲烷 D. 氮氣

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】化學是一門富有創造性的科學。含氟物質的合成,對推動社會進步發揮著巨大作用.

(1)如圖是氟元素在元素周期表中的相關信息,畫出氟元素的原子結構示意圖______,由氟原子的結構示意圖知,氟原子在化學反應中易_______(填“失”或“得”)電子。

(2)氟化鈉常用作牙膏添加劑,能有效預防齲齒。氟化鈉和氯化鈉一樣,都是由______(填“分子”、“原子”或“離子”)構成。

(3)被譽為“塑料王”的聚四氟乙烯,常用不粘鍋鍋底涂層,它的化學性質非常穩定,不與油、鹽、醋等反應.從材料分類角度看,塑料是一類______材料,從人體所需營養素角度看,油、鹽、醋中的“鹽”指的是______

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】實驗室常用下列裝置來制取、收集氣體。儀器b是分液漏斗,可通過旋轉活塞分次滴加液體。請回答以下問題:

(1)儀器a、c的名稱是:a_______________,c_______________。

(2)實驗室用氯酸鉀制取氧氣,應選用的發生裝置和收集裝置的組合為_____(填字母序號),該反應的化學方程式是_______________________________。收集裝置的選擇是由氣體的性質決定的。既能用排水法也能用排空氣法收集的氣體一定具有的性質有___________(填數字序號)。

①難溶于水 ②易溶于水 ③不與水反應 ④密度與空氣不接近

⑤可與空氣中某成分反應 ⑥有毒,是一種大氣污染物

(3)實驗室要制取少量CO2應選擇的較簡單的發生裝置是 __________(填字母序號)。

某同學取一定濃度鹽酸與石灰石反應,將生成的氣體通入澄清石灰水中,始終未見渾濁,請將可能的原因填入下表(答出一條即可),并用簡單的實驗進行驗證:

可能的原因

實驗步驟

實驗現象

實驗結論

____________

______

______

猜想的結論正確

(4)常溫下塊狀電石(CaC2)與水反應生成乙炔(C2H2)氣體和氫氧化鈣,該反應的化學方程式是___________________________________。實驗室制取乙炔時,須嚴格控制加水速度,以免劇烈反應放熱引起裝置炸裂。上圖中適合制取乙炔氣體的發生裝置有_____(填裝置序號)。

(5)通過查閱資料得知:

①氨氣是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體,其水溶液稱為氨水;

②氨氣在加熱條件下能與氧化銅反應生成銅、水和空氣中含量最多的氣體。

小芳同學加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物制取氨氣,她應選擇的反應的發生和收集裝置是______________(填字母),發生反應的化學方程式為:__________________________。

③請寫出氨氣和氧化銅反應的化學方程式____________________________________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】一種元素與另一種元素最根本的區別是

A. 質子數不同 B.核外電子數不同

C. 中子數不同 D.相對原子質量不同

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列除雜方案中(括號內為除雜劑),正確的是( 。

A. 用石灰水鑒別氧氣和氮氣 B. 用肥皂水鑒別硬水和軟水

C. 用酚酞溶液鑒別稀鹽酸和氯化鈉溶液 D. 用扇聞的方法鑒別二氧化碳和一氧化碳

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