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下表所示是元素周期表的一部分(數字表示相應元素的原子序數).表中部分元素的原子(離子)結構示意圖如圖所示,其中屬于陽離子的是
 
(填數字序號).選用表中元素填空A2B2型化合物的化學式是
 
,帶一個單位負電荷的一種陰離子
 
.某耐火材料是由Mg,O組成的化合物,寫出其化學式
 
. 
1H
8O
12Mg 17Cl
考點:元素周期表的特點及其應用,原子結構示意圖與離子結構示意圖,化學符號及其周圍數字的意義
專題:化學用語和質量守恒定律
分析:根據當核電荷數=質子數=核外電子數,為原子;當核電荷數=質子數>核外電子數,為陽離子;當核電荷數=質子數<核外電子數,為陰離子;進行解答;
根據題意A2B2型化合物的化學式,可知兩種元素的化合價,進行解答;
根據離子符號的表示法:在元素符號的右上角標明離子所帶電荷數及電性,進行解答.
根據組成元素和化合價,書寫化學式.
解答:解:
根據當核電荷數=質子數>核外電子數,為陽離子;可判斷屬于陽離子的是②;
根據題意可知兩種元素的化合價,因此A2B2型化合物的化學式是:H2O2
帶一個單位負電荷的一種陰離子為:Cl-
某耐火材料是由Mg,O組成的化合物,寫出其化學式 MgO.
故答案為:②;H2O2;Cl-;MgO
點評:本題考查了元素周期表的中一個小方格中的信息、排列規律以及粒子結構示意圖各部分含義,綜合性較強.
練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

大明和小明對市場上一種蛋糕的包裝方式發生了興趣.蛋糕裝在充滿氣體的小塑料袋里,鼓鼓囊囊的.經詢問得知:這種充氣的包裝技術主要是為了能使食品較長時間地保質,保鮮.那么包裝袋內充的是什么氣體?
大明猜想是二氧化碳,小明猜想的是氧氣.
(1)假設大明的猜想正確,請你用實驗的方法證明.(要求寫出實驗步驟和實驗現象)
 

(2)假設小明的猜想是正確的,請你用實驗的方法證明(要求同1)
 

(3)你認為食品充氣包裝中,對所充氣體的要求是:(寫兩點)
a、
 

b、
 

(4)結合所學知識,你認為
 
 同學的猜想更合理.

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科目:初中化學 來源: 題型:

寫出下列反應的化學方程式:
(1)氯酸鉀和二氧化錳共熱
 

(2)加熱高錳酸鉀固體
 

(3)電解水
 

(4)二氧化碳通入石蕊溶液
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

根據下列實驗裝置圖,回答有關問題.

(1)寫出圖中標號儀器名稱:①
 
;③
 

(2)某同學用A、C裝置制取并收集一瓶氧氣,試管中所放藥品的化學式是
 
,棉花的作用是
 
,當觀察到C中導管口剛有氣泡冒出時就立即收集,待集氣瓶中充滿氣體后,將集氣瓶從水槽中取出,并用帶火星的木條伸入瓶中,如果未見木條復燃,其原因可能是
 

(3)請寫出用B裝置制取氧氣時錐形瓶中放入的物質是
 
,從長頸漏斗中加入的物質是
 
,用D裝置收集該氣體時,氣體應從
 
(填“a”或“b”)管通入.
(4)下面是制取氧氣的實驗步驟:①加熱;②收集氣體;③檢查裝置的氣密性;④裝入高錳酸鉀;⑤將試管固定在鐵架臺上;⑥熄滅酒精燈;⑦將導管移出水面.正確的順序是
 
.(用序號表示)
(5)將“實驗室用高錳酸鉀制取氧氣注意事項”與有關的“原因描述”的序號填入空格中:A
 
 
B
 
C
 
D
 

試驗室用高錳酸鉀制取氧氣的注意事項                原因描述
A、制取裝置中試管口略向下傾斜              ①防止水沿導管倒吸引起試管炸裂
B、排水法收集完氧氣時應先將導管移出水面,再熄滅酒精燈 ②不易溶于水,密度比空氣大  
C、收集氧氣可用排水法,也可用向上排空氣法 ③防止裝置漏氣,氣體不能從導管排出
D、實驗前要先檢查裝置的氣密性             ④防止冷凝水回流使試管炸裂

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列屬于置換反應的是
 

A.CaCO3
 高溫 
.
 
CaO+CO2↑      B.Ca(OH)2+NaCO3═CaCO3↓+2NaOH 
C.H2+CuO
  △  
.
 
C+H2O          D.
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

甲、乙、丙是三個實驗的示意圖,根據圖中所發生的化學反應現象及化學反應原理,進行總結歸納并回答下列問題:所發生的三個反應有多個共同的特點,分別是:①都是化合反應;②生成物都是氧化物③
 
;④
 
…(只寫四個即可).

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科目:初中化學 來源: 題型:

硫酸和鹽酸既是實驗室常用的試劑,也是重要的化工原料.它們既有相似之處,又有不同之處.
(1)它們的水溶液的pH都
 
7 (填“大于”、“小于”、“等于”).
(2)它們都能除去鐵銹,寫出鹽酸與鐵銹主要成分反應的化學方程式:
 

(3)打開兩瓶分別盛有濃硫酸和濃鹽酸的試劑瓶敞口放置,瓶口出現白霧的是
 

(4)請寫出把硫酸轉變為鹽酸的化學方程式
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

在化學學習中,經常會遇到“1+1≠2”的有趣現象.下列選項符合此現象的是
 

A.n個N2與n個02混合后得到的分子總數 
B.1g食鹽水加1g水后所得溶液的質量 
C.1g碳酸鈉和1g稀鹽酸溶液混合后所得液體的質量 
D.
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

天然氣與煤炭
 
、石油等能源相比具有使用安全、熱值高、潔凈等優勢.天然氣的主要成分是甲烷
 
,此外還含有少量的乙烷、丙烷、二氧化碳
 
、一氧化碳等.
(1)天然氣屬于
 
(填“混合物”或“純凈物”).
(2)甲烷燃燒時發生的化學反應的微觀示意圖如下圖所示.其中,表示碳原子,表示氧原子,表示氫原子.

①A中分子為甲烷分子,1個甲烷分子中含有
 
個原子.
②根據圖示信息,寫出甲烷燃燒反應的文字表達式
 

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