森林著火時，救火員開辟防火隔離帶的目的是
A. 使可燃物的溫度降低到著火點以下 B. 隔離可燃物
C. 開辟道路以利于運水滅火 D. 隔離空氣
閱讀快車系列答案科目：初中化學(xué) 來源：吉林省磐石市校2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題
鑒別日常生活中的下列各組物質(zhì)，操作1和操作2均有錯誤的是
選項 | 鑒別的物質(zhì) | 操作1 | 操作2 |
A | 軟水和硬水 | 滴加肥皂水 | 加熱蒸發(fā) |
B | 一氧化碳和甲烷 | 滴加澄清石灰水 | 觀察顏色 |
C | 氧氣和二氧化碳 | 滴加紫色石蕊試液 | 伸入燃著的木條 |
D | 真黃金和假黃金（銅鋅合金） | 滴加稀鹽酸 | 灼燒 |
A. A B. B C. C D. D
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來源：山東省濟寧市2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題
下列變化,能通過加鹽酸一步反應(yīng)實現(xiàn)的是（ ）
①
②
③
④
A. ①② B. ②④ C. ①④ D. ③⑤
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來源：山東省滕州市2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題
下列敘述正確的是（ ）
A. 石灰水使紫色石蕊試液變紅
B. 打開盛濃鹽酸的試劑瓶瓶口會出現(xiàn)白霧
C. 濃硫酸露置于空氣中，溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)會變大
D. 固體氫氧化鈉露置于空氣中，其成分不會發(fā)生變化
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來源：山東省滕州市2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題
等質(zhì)量、等質(zhì)量分數(shù)的燒堿溶液與鹽酸混合后，滴入紫色石蕊溶液，溶液呈現(xiàn)的顏色是( )
A. 紅色 B. 藍色 C. 無色 D. 紫色
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來源：山東省滕州市2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題
下列物質(zhì)屬于純凈物的是（ ）
A. 煤 B. 石油 C. 干冰 D. 天然氣
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來源：山東省肥城市2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：推斷題
學(xué)習(xí)了酸和堿的知識后，某同學(xué)構(gòu)建了以下的知識網(wǎng)絡(luò)圖，已知A.B、C、D是不同類別的化合物。“--”表示物質(zhì)間能發(fā)生反應(yīng)。
(1)寫出反應(yīng)①的現(xiàn)象是______，此反應(yīng)的一種用途是_______
(2)反應(yīng)②的化學(xué)方程式為______,其基本反應(yīng)類型是_______
(3)物質(zhì)C所屬的物質(zhì)類別是____。
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來源：湖北省武漢市青山區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：填空題
如圖中的①、②分別是氟元素、鈣元素在元素周期表中的信息，A、B、C、D分別是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。根據(jù)題中信息回答：
（1）鈣原子的核電荷數(shù)為_____，氟元素的相對原子質(zhì)量為_____；
（2）D圖中的X＝_____；A、B、C、D中屬于同種元素的粒子是_____（填序號）；
（3）A粒子的化學(xué)性質(zhì)與B、C、D中哪一種粒子的化學(xué)性質(zhì)相似_____（填序號）；
（4）已知10.0g 第②號元素的單質(zhì)在足量氧氣中燃燒，生成18.0g 純凈的固體產(chǎn)物，則該固體產(chǎn)物的化學(xué)式為_____。
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來源：遼寧省大連市高新區(qū)推薦2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：填空題
寫出下列變化的化學(xué)方程式，填寫（1）和（3）的基本反應(yīng)類型。
（1）氫氣燃燒：_____；_____；
（2）鐵片放入硫酸銅溶液中：_____；
（3）過氧化氫溶液中加入二氧化錳：_____；_____；
（4）電解水：_____。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
