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【題目】ABCD是初中化學常見的物質,這四種物質中均含有同一種元素。其中A為無色氣體單質,BC為氧化物,且B為有毒氣體,D是大理石的主要成分。它們之間的部分轉化關系如圖所示(圖中反應條件及部分反應物、生成物已省略)。回答下列問題

1)寫出對應物質的化學式:A__________

2)寫出由物質C轉化為物質B的化學方程式:____________________

【答案】O2

【解析】

D是大理石的主要成分,D為碳酸鈣,BC為氧化物,D生成CC為二氧化碳,B為有毒氣體,C生成BB為一氧化碳,A為無色氣體單質,A生成BA是氧氣。

1D是大理石的主要成分,D為碳酸鈣,BC為氧化物,D生成CC為二氧化碳,B為有毒氣體,C生成BB為一氧化碳,A為無色氣體單質,A生成BA是氧氣,化學式O2

2C為二氧化碳,B為有毒氣體,C生成BB為一氧化碳,物質C轉化為物質B的反應是高溫條件下,二氧化碳和碳反應生成一氧化碳,反應的化學方程式為

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下圖所示實驗,回答問題。

1)實驗1中,左側玻璃管中產生氣體的構成微粒是_____(填名稱),電解水時發(fā)生反應的化學符號表達式為_____

2)實驗2中盛放氧氣的集氣瓶正放,原因是_____,可用帶火星的木條驗滿,利用了氧氣的_____性;

3)圖中Y形導管平放于桌面,可觀察到的現(xiàn)象是_____,用化學符號表達式解釋結論:_____

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】請用化學用語填空。

14個氮原子_____

22個水分子_____

3)二氧化硫中硫元素化合價_____

43個硝酸根離子_____

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】人體缺乏維生素C(簡寫Vc)就會患壞血病。如圖為某種“維生素C”說明書的一部分,請回答:

(1)“Vc”中碳、氫、氧元素的質量比是_____________

(2)“Vc”中含量最高的是___________元素。

(3)若正常成年人每天最低需要補充“Vc”60 mg時,這些“Vc”完全由圖中“維生素C”來補充,則每次至少服用_________片。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】小剛同學設計了證實植物進行光合作用的實驗,實驗裝置如圖所示。取一大燒杯裝入大半杯水,燒杯內放入一些金魚藻,并通入一定量的二氧化碳氣體,靜置一段時間后,用漏斗罩住金魚藻,然后將盛滿水的試管倒置于漏斗上。放在特定的條件下一段時間后,試管內有許多氣泡產生,管內液面下降。根據(jù)這一實驗,回答下列問題。

1)通入二氧化碳氣體的目的______

2)寫出實驗室制取氣體二氧化碳的反應文字表達式______

3)題中所說的特定條件”,指的是______

4)圖中漏斗作用______

5)當試管內液面如圖所示時,試管內的氣體壓強______填大于、小于或等于外界大氣壓強。

6)若該實驗成功,請對試管內的氣體進行檢驗______寫出實驗步驟、現(xiàn)象和結論

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】為比較Fe3+Cu2+對過氧化氫分解反應的催化效果,某同學設計了如圖所示的實驗(FeCl3溶液、CuSO4溶液中都含有陰陽離子和水分子),有關實驗有如下說法:

①過氧化氫中氧元素的化合價為-1價;

②若圖1所示實驗中反應速率為①>②,則一定說明Fe3+Cu2+H2O2分解催化效果好;

③實驗中可通過觀察產生氣泡快慢來比較反應速率;

④滴加FeCl3CuSO4溶液后過氧化氫分解速率加快,則FeCl3CuSO4是過氧化氫催化劑

以上說法不正確的是(  )

A.①②B.①④C.②④D.③④

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】小剛收集到一瓶渾濁的長江水,他利用如圖所示流程來凈化水,最終制成蒸餾水。請回答以下問題。

()、(1)操作①的名稱是__________ ,該操作的裝置如圖

寫出標號儀器的名稱:a____________ b___________

(2)該裝置圖中存在明顯錯誤,指出其中的兩處:

__________ ____________

(3)操作過程中,發(fā)現(xiàn)液體流速一直很慢,產生的原因可能是_____________

()、操作②主要是除去異味和色素,應選用的物質是____,此過程體現(xiàn)了該物質的_____性質(物理化學”)。

()、通過操作③______(填操作③的名稱)即可得到蒸餾水,蒸餾水是_____(選填純凈物混合物”)

()、保護水環(huán)境,珍愛水資源,是每個公民應盡的責任和義務,下列做法有利于保護水資源的是____(填字母)

A.實驗室的廢液不經處理直接排放

B.工業(yè)廢水處理達標后排放

C.化肥和農藥的過度過度使用

D.煤炭脫硫后燃燒,減少酸雨對水源的污染

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】ABCDE是初中化學常見的物質,A為暗紫色固體,B為黑色固體,E為無色液體,其中D能使帶火星的木條復燃,G放入D中燃燒,可觀察到火星四射,生成黑色固體請根據(jù)圖中物質間的相互轉化關系,回答有關問題。

1A______B______D______

2)將G放入D中燃燒時,現(xiàn)象為______為了防止集氣瓶被炸裂,應在集氣瓶底______

3)反應的基本類型______,固體B______作用。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下列實驗裝置圖和所學化學知識,回答問題:

1)裝置C中的錯誤之處為____,用改進后的C裝置制取二氧化碳,取用塊狀石灰石的儀器是_____

2)實驗室用A裝置制取氧氣,反應的化學方程式為_______________________

3)實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣時選B為反應裝置,實驗中,同學們發(fā)現(xiàn)不能得到平穩(wěn)的氧氣流,提出應從兩個方面加以改進:一是把發(fā)生裝置由B改為_______(填字母編號);二是______

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