【題目】某純堿樣品中含有少量NaCl,小華同學取該樣品23g全部溶解于200水中,再逐滴加入160g稀鹽酸。反應中產生氣體的質量與鹽酸的用量關系如圖所示。
(1)產生的二氧化碳的質量是_____克;
(2)樣品中碳酸鈉的質量為多少克?
(3)此時所得到的溶液中氯化鈉的質量分數為多少?(結果精確到0.1%)
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【題目】廚房用品、洗衣機是生活中常用的家庭必用品,如圖是部分家庭生活場景示意圖。
(1)圖中所示用品中含有的金屬元素_____________(填元素符號),屬于有機合成材料的是_________(填序號)。
(2)廚房中使用洗滌劑除去油污屬于_____________現象。
(3)生活中防止菜刀生銹的方法是____________________。
(4)大理石的主要成分是_________(填化學式),所以大理石臺面易被廚房中_________________(填一種物質的名稱)腐蝕,因此該物質灑在臺面上應及時清理。
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【題目】 如圖為金剛、石墨和C60的結構模型圖,圖中小球代表碳原子。下列說法不正確的是( )
A. 原子的排列方式改變,則構成的物質種類改變
B. 相同元素組成的不同物質,在足量的氧氣中完全燃燒,產物相同
C. 相同元素組成的不同物質,化學性質相同
D. 在特定的條件下,石墨既可轉化為金剛石,也可轉化為C60
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【題目】周末,王霞和劉甜甜一起來到化學實驗室驗證木炭的還原性及其產物,實驗如下圖所示
該實驗中酒精燈上的網罩作用是_________,試管底部略高于試管口則是因為______,實驗中試管中的黑色粉末漸漸變紅,得到結論_____,但卻始終沒看到石灰水變渾濁,通過檢查王霞發現原來是她誤將氫氧化鈉溶液當成了“石灰水”,換了石灰水后,很快就變渾濁了,王霞寫出木炭還原氧化銅的方程式_____。
兩人詢問了祝老師后得知:氫氧化鈉溶液和石灰水(氫氧化鈣溶液)中的主要物質屬于同一類物質,叫做堿,具有相同的化學性質。王霞當即提出了一個問題,CO2與氫氧化鈉溶液發生反應了嗎?劉甜甜說,雖然沒有任何現象,因為__,可以推測CO2與氫氧化鈉溶液會發生反應,并且依照CO2與石灰水反應的方程式寫出了CO2與氫氧化鈉溶液反應的化學方程式:____。
祝老師說:“希望你們自己能設計一個實驗來證明”。為此兩人回去上網查資料得知:碳酸鈉與碳酸鈣也屬于同一類物質,叫做碳酸鹽,都能與酸反應產生CO2。通過兩天共同努力,一個簡單的方案終于出來了:__。
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【題目】(5分)下圖是a、b、c三種物質的溶解度曲線,回答下列問題:
(1)P點的含義是 。
(2)t2℃時,將50ga物質放入50g水中充分溶解得到溶液的質量為 g。
(3)將t2℃時,a、b、c三種物質的飽和溶液降溫到t1℃,所得溶液中溶質的質量分 數由大到小的順序是 。
(4)將t1℃時,將盛有c的飽和溶液的小試管放入盛水的燒杯中(如圖),向水中加入一 定量的氫氧化鈉固體后,試管中的溶液變渾濁,原因是 。
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【題目】碳化鈣(化學式為CaCx)固體中含有雜質CaO,小組同學為測定CaCx中x的值進行如下圖所示實驗(已知CaCx在空氣中灼燒生成CaO和CO2)。則下列推斷正確的是
A.系列操作主要包括過濾、洗滌、干燥B.CaCx中x的值為3
C.若碳酸鈣未完全干燥,則所測x值偏小D.該樣品中氧、鈣的質量比為2:5
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【題目】邏輯推理是化學學習中常用的一種思維方法,以下四個推理中正確的是( )
A.酸堿中和反應生成鹽和水,則生成鹽和水的反應一定是中和反應
B.化合物都是由不同元素組成的,則不同元素組成的物質一定是化合物
C.含碳元素的物質充分燃燒會生成,燃燒能生成
的物質一定含碳元素
D.離子是帶電的粒子,則帶電的粒子一定是離子
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【題目】某工業廢液中含有KCl和CaCl2,如果將該廢液中的KCl和CaCl2分離回收變廢為寶,設計工藝流程如下圖所示,回答問題。
(1)操作2的名稱是_____。
(2)寫出固體B的化學式_____。
(3)向固體A中加適量稀鹽酸的作用是_____。
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【題目】燒堿是一種重要的化工原料,廣泛應用于制取肥皂,以及石油、造紙、紡織和印染等工業。
(1)新冠肺炎疫情期間常用的84消毒液的制備離不開燒堿,84消毒液的主要成分是次氯酸鈉(NaClO)。燒堿能制備次氯酸鈉是因為燒堿能與氯氣反應:2NaOH+Cl2=NaClO+X+H2O,其中X的化學式為_____。用途廣泛的燒堿還有很多性質,如圖表示燒堿與相關物質的關系(箭頭表示物質間能轉化,實線表示物質間能反應),請回答:
①中物質的化學式為
②圖中物質間發生中和反應的化學方程式為:_____(寫出一個即可)。
(2)如圖為某化工廠利用苛化法生產燒堿的流程圖。“堿泥”曾經是該化工廠最頭疼的一種廢物,占地堆放對環境造成不利影響。工廠技術人員經過技術革新,變廢為寶,使“堿泥”變成了副產品,既解決了占地與環境污染問題,又增加了工廠收入。請分析流程圖并回答:
①操作的名稱是_____。
②方案Ⅰ的系列反應不涉及的基本反應類型是_____(填序號)。
A化合反應B分解反應C置換反應D復分解反應
③“堿泥”與CO2反應生成碳酸鈣的化學方程式為:_____。
④寫出圖中反應①的化學方程式_____。
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