【題目】下列變化中，屬于化學(xué)變化的是（ ）
A.玻璃摔碎
B.紙張燃燒
C.冰雪融化
D.酒精揮發(fā)
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】陽(yáng)春三月，康康到鄭州西郊南水北調(diào)水渠和生態(tài)廊道附近踏青，他站在凱旋路橋，看到一渠清水向西北方向緩緩流去，從橋旁的水閘向西流湖正在注入清澈的丹江水，兩岸的鐵絲網(wǎng)護(hù)欄整齊壯觀，附近怒放的海棠、盛開(kāi)的紫荊…鳥(niǎo)語(yǔ)花香，美不勝收．
請(qǐng)根據(jù)上述情景回答下列問(wèn)題
（1）能夠聞到海棠花香，請(qǐng)從微粒角度說(shuō)明分子有什么性質(zhì)？
（2）在自來(lái)水的凈化過(guò)程中，我們常用方法除去水中不溶的雜質(zhì)，用可除去色素和異味，生活中采用方法可降低水的硬度
（3）從保護(hù)水資源的角度分析：渠的兩岸種植草坪和樹(shù)木的原因是
（4）康康取少量西流湖的水帶回實(shí)驗(yàn)室，他利用pH試紙測(cè)得水樣的pH=8，水樣呈性，請(qǐng)寫(xiě)出操作的方法
（5）康康用凈化后的水稀釋濃硫酸，稀釋后溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%，取98g該稀鹽酸與足量的碳酸氫鈉反應(yīng)，參加反應(yīng)的碳酸氫鈉的質(zhì)量是多少克？
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】A在B中充分燃燒生成C和D，A、B、C、D的微觀示意圖如下所示
物質(zhì) | A | B | C | D |
|
分子示意圖 | | | | |
看圖回答：
（1）屬于氧化物的是（填字母序號(hào)）
（2）A中氮、氫原子數(shù)之比為 ， 氮、氫元素質(zhì)量之比為 ．
（3）A在B中充分燃燒的化學(xué)方程式為 ， 基本反應(yīng)類型為 ．
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】金剛石和石墨的物理性質(zhì)有很大差異，其原因是（ ）
A.構(gòu)成它們的原子大小不同
B.構(gòu)成它們的原子數(shù)目不同
C.金剛石、石墨由不同種原子構(gòu)成
D.金剛石、石墨里碳原子的排列方式不同
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】下列說(shuō)法正確的是（ ）
A.天然氣泄漏，迅速關(guān)閉閥門(mén)并開(kāi)窗通風(fēng)
B.房屋著火，可以用水滅火，是因?yàn)榻档土丝扇嘉锏闹瘘c(diǎn)
C.家用電器著火立即用水澆滅
D.室內(nèi)起火，迅速打開(kāi)所有門(mén)窗通風(fēng)
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】多數(shù)金屬與其組分金屬相比較，具有的性質(zhì)是（ ）
A.熔點(diǎn)低，硬度大
B.密度大
C.機(jī)械強(qiáng)度差
D.熔點(diǎn)高，硬度小
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是（ ）
A.
滴加試劑
B.
振蕩試管
C.
氧氣驗(yàn)滿
D.
測(cè)酸堿度
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】下列做法不利于減輕環(huán)境污染的是（ ）
A.開(kāi)發(fā)太陽(yáng)能
B.植樹(shù)種草
C.燃燒煙花
D.減少化石燃料的使用
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】根據(jù)下列裝置，回答問(wèn)題： 
（1）寫(xiě)出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱：①；② ．
（2）實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣時(shí)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ， 從控制反應(yīng)速率和節(jié)約藥品的角度考慮，發(fā)生裝置最好選用（填序號(hào)），若用F裝置收集氧氣，當(dāng)觀察到導(dǎo)管口（填序號(hào)）時(shí)開(kāi)始收集氣體． a．氣泡剛一冒出 b．連續(xù)均勻冒出氣泡
（3）已知氨氣極易溶于水，密度比空氣小．實(shí)驗(yàn)室常用加熱固體氫氧化鈣與固體氯化銨混合物制取氨氣，其反應(yīng)的方程式為；收集裝置應(yīng)選擇（填字母）；驗(yàn)滿的方法為將石蕊試紙放在集氣瓶口，觀察其顏色的變化．
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