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12.金屬是重要的資源,在日常生活中已得到越來越廣泛的應用.
(1)銅可以拉成銅絲,這是利用金屬的導電性;
(2)將純鋁和鋁合金相互刻畫,純鋁上留下明顯劃痕,說明鋁合金的硬度比純鋁的大;
(3)某些食品包裝袋內放有一小包鐵粉作“雙吸劑”以防止食品受潮和發生緩慢氧化而變質,鐵粉吸收的兩種物質是水和氧氣;
(4)水銀溫度計能測量體溫的高低,請用微粒的觀點解釋溫度升高,原子間隔變大,溫度降低,原子間隔變小或者汞原子的間隔隨溫度改變而改變.

分析 (1)依據性質決定用途的角度考慮;
(2)根據純鋁和鋁的硬度分析回答.
(3)根據鐵粉的性質和食品腐敗的原因分析解答;
(4)根據原子的性質來分析.

解答 解:(1)金屬的性質決定金屬的用途,銅用做電極材料是用了銅的延展性和導電性.故答案為:導電性;
(2)將純鋁和鋁合金相互刻畫,純鋁上留下明顯劃痕,說明鋁合金的硬度比純鋁的大.故填:鋁合金的硬度比純鋁的大;
(3)食品在有水和氧氣的條件下易緩慢氧化而腐敗,鐵粉在潮濕的空氣中易生銹,故鐵粉吸收的物質是水和氧氣.故答案為:水和氧氣;
(4)水銀是金屬汞的俗稱,是由汞原子構成的,汞原子之間有間隔,溫度升高,原子之間的間隔變大,體積膨脹,液柱上升;溫度降低,汞原子之間的間隔變小,體積收縮,液柱下降.故答案為:溫度升高,原子間隔變大,溫度降低,原子間隔變小或者汞原子的間隔隨溫度改變而改變.

點評 題考查了金屬的性質和用途以及活動性順序的應用,難度不大,完成此題,可以依據金屬活的知識分析回答

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

2.下列有關對化肥的說法正確的是( 。
A.化肥對提高農作物的產量具有重要作用,應提倡大量使用
B.農作物生長時出現枝葉泛黃、植株瘦小應多施鉀肥
C.Ca3(PO42屬于復合肥料
D.通過觀察外觀來區別氮肥和磷肥

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

3.以下四組離子,有一組能大量共存且能形成無色透明溶液,它應該是(  )
A.Fe3+  SO42-  H+  Cl-B.Mg2+   Cl-   OH-   Na+
C.H+    Ba2+   NO3-   SO42-D.H+   Na+   K+    NO3-

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

20.如圖為CO還原CuO的實驗裝置圖,請回答:
(1)所用到的實驗儀器有哪些?
(2)該實驗過程體現的一氧化碳的化學性質有還原性和可燃性.
(3)A處的化學反應方程式:CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2;現象是黑色的粉末變成紅色,反應物中,氧化劑是CuO.C處的化學反應方程式:2CO+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2;反應物中,還原劑是CO.
(4)實驗結束后,B處試管增重2.2g.求A處生成的Cu的質量.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

7.下列關于金屬的說法正確的是( 。
A.生鐵不是純鐵,而鋼是純鐵
B.鋁制品抗腐蝕能力較鐵制品強
C.鐵在氧氣中燃燒生成氧化鐵
D.用FeSO4溶液、Cu和Ag三種物質可以驗證Fe、Cu、Ag三種金屬的活動性強弱順序

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

17.將等質量的鋅粉和鐵粉,分別放入相同質量分數的足量稀鹽酸中,反應生成H2的質量與反應時間的關系如圖所示,據圖回答:
(1)金屬X是鐵,判斷理由等質量的鋅粉和鐵粉分別放入相同質量分數的足量稀鹽酸中,鐵產生的氫氣比鋅多.
(2)消耗酸多的是鐵,反應的化學方程式是Fe+2HCl=FeCl2+H2↑.
(3)從圖中你還能獲得的信息有:鋅比鐵活潑.(寫一條)

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

4.下列說法正確的是( 。
A.C、CO、CO2 都是分子構成的
B.用紫色石蕊溶液可區分CO和 CO2
C.金剛石、石墨、C60都是由碳原子構成的,性質完全相同
D.碳具有可燃性,因此在常溫下其化學性質比較活潑

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

1.“嫦娥奔月”是中國古代美麗的傳說.我國自行研制的“神舟”系列飛船已將數名宇航員送入太空,實現了中國人千年的飛天夢想.假設宇航員升上太空后在飛船上劃燃火柴,下列猜想和理由都正確的是(  )
A.飛船中沒有氧氣,所以劃著的火柴立即熄滅
B.飛船上溫度適中,所以劃著的火柴正常燃燒
C.飛船用液氫作燃料,所以點燃火柴容易使飛船發生爆炸
D.飛船在太空處于失重狀態,空氣不對流,所以火柴立即熄滅

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

2.用如圖所示實驗裝置作測定氧化銅的組成的實驗,回答有關問題:

已知:實驗裝置氣密性良好,無水CaCl2具有吸水性,實驗前向裝置D中加入16g氧化銅,裝置E的質量為124.3g,實驗所用試劑均足量.
實驗步驟:
(1)從長頸漏斗加足量濃鹽酸,先通入H2一段時間后,再點燃酒精燈;
(2)待D中充分發生反應,熄滅酒精燈,冷卻;  
(3)實驗后稱量裝置E的質量為127.9g
請回答下列問題:
(1)圖中裝置B的作用是除去氫氣中混有的氯化氫.
(2)裝置A中反應的化學方程式為Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑.
(3)為減小誤差,步驟2中冷卻過程中需要注意的問題是繼續通氫氣,直到試管冷卻.
(4)根據實驗數據,計算氧化銅中銅元素和氧元素的質量比為4:1(列出計算式并計算).
(5)為了證明進入D裝置玻璃管的H2中不含有HCl,常在BC裝置之間增加裝置II(選填“I”或“II”).

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同步練習冊答案
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