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溶液的應用非常廣泛.K2CO3和KNO3在不同溫度時的溶解度及其溶解度曲線如下:

溫度/℃

20

30

50

60

80

 

溶解度/g

K2CO3

110

114

121

126

139

KNO3

31.6

45.8

85.5

110

169

(1)硝酸鉀溶液中的溶劑是  

(2)圖中能表示KNO3溶解度曲線的是  (填“甲”或“乙”).

(3)溶解度曲線上M點的含義是  

(4)現有200g溶質質量分數為10%的碳酸鉀溶液,若使溶液的溶質質量分數增加一倍,應該蒸發掉   g水.

(5)40℃時,向兩個分別盛有相同質量的硝酸鉀和碳酸鉀的燒杯中,各加入100g水,充分溶解后,恢復至40℃,其結果如圖2所示.下列有關說法中,正確的是 D (填字母序號).

A.燒杯②中溶液一定是不飽和溶液

B.若使燒杯①中固體全部溶解,溶液中溶質質量分數一定增大

C.將燒杯②中溶液降溫至20℃時,溶液中溶質質量分數可能增大

D.若將燒杯①中的溶液變為不飽和溶液,溶液中溶質質量分數可能增大.

分析:

(1)根據溶劑、溶質的判斷方法分析

(2)比較甲乙的溶解度變化趨勢結合圖中表格數據可以作出判斷;

(3)曲線中交點的含義表示兩種物質的溶解度相等,可以據此解答;

(4)根據溶質質量分數的計算方法考慮.

(5)根據飽和溶液與不飽和溶液的轉化方法分析

解答:

解:(1)硝酸鉀溶液中溶質是硝酸鉀,溶劑是水

(2)根據溶解度曲線可以知道,在溫度較低時硝酸鉀的溶解度較小,結合圖中的兩條溶解度曲線可以知道甲表示的是硝酸鉀的溶解度曲線;

(3)曲線中交點的含義表示兩種物質的溶解度相等,所以M點的意義為:t1℃時,K2CO3和KNO3的溶解度相等;

(4)根據溶質質量分數=×100%分析

設蒸發掉水的質量為x,則20%=×100%  x=100g

(5)A、由圖示可知有不溶物的是硝酸鉀,已經達到飽和,全部溶解的是碳酸鉀溶液,全部溶解可能剛好飽和,也可能不飽和,所以A錯誤;

B、使燒杯①中固體全部溶解,可以采用升高溫度的方法,此時溶液中溶質質量分數不變,故B錯誤;

C、將燒杯②中溶液降溫至20℃時,可能析出晶體也可能沒有,因此溶液中溶質質量分數不可能增大,故C錯誤;

D、將燒杯①中的溶液變為不飽和溶液,可用加溶劑和升溫的方法,若用升溫方法,此時溶液中的溶質質量增大,溶質質量分數增大,故D正確;

故選D.

故答案為:(1)水.(2)甲.(3)t1°C時,碳酸鉀和硝酸鉀的溶解度相等.(4)100 (5)D

 

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

(2012?呼和浩特)溶液的應用非常廣泛.

K2CO3和KNO3在不同溫度時的溶解度及其溶解度曲線如下:
溫度/℃ 20 30 50 60 80
溶解度/g  K2CO3 110 114 121 126 139
 KNO3 31.6 45.8 85.5 110 169
(1)圖1中能表示KNO3溶解曲線的是
(填“甲”或“乙”).
(2)曲線上M點的含義是
t1℃時,KNO3和K2CO3的溶解度相同
t1℃時,KNO3和K2CO3的溶解度相同

(3)40℃時,向兩個分別盛有相同質量的硝酸鉀和碳酸鉀的燒杯中,各加入100g水,充分溶解后,恢復至40℃,其結果如圖2所示.
下列有關說法中,正確的是
BD
BD
(填字母).
A、燒杯②中溶液是不飽和溶液
B、升高溫度或增加溶劑都有可能將燒杯①中固體全部溶解
C、若將燒杯①中的溶液變為不飽和溶液,溶液中溶質質量分數一定減小
D、將得到的燒杯②中溶液降溫至20℃時,溶液中溶質質量分數可能不變.

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科目:初中化學 來源: 題型:

生產和生活中溶液的應用非常廣泛.K2CO3和KNO3在不同溫度時的溶解度及其溶解度曲線如圖.
溫度/℃ 20 30 50 60 80
溶解度/g K2CO3 110 114科網] 121 126 139
KNO3 31.6 45.8 85.5 110 169
(1)圖中能表示KNO3溶解度曲線的是
(填“甲”或“乙”).
(2)曲線上M點的含義是
t1℃時,KNO3和K2CO3的溶解度相等
t1℃時,KNO3和K2CO3的溶解度相等

(3)20℃時,K2CO3飽和溶液中溶質與溶劑的質量比為
11:10
11:10
(結果用最簡整數比表示).
(4)30℃時,向114g K2CO3固體中加入100g水,充分溶解后升溫至40℃,該溶液中溶質的質量分數
不變
不變
(填“變大”、“變小”或“不變”).
(5)某KNO3樣品中含有少量K2CO3,可以用
降溫結晶
降溫結晶
(選填“蒸發結晶”或“降溫結晶”)的方法提純KNO3

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2013?豐臺區一模)溶液的應用非常廣泛.K2CO3和KNO3在不同溫度時的溶解度及其溶解度曲線如下:
溫度/℃ 20 30 50 60 80
溶解度/g K2CO3 110 114 121 126 139
KNO3 31.6 45.8 85.5 110 169

(1)硝酸鉀溶液中的溶劑是

(2)圖中能表示KNO3溶解度曲線的是
(填“甲”或“乙”).
(3)溶解度曲線上M點的含義是
t1°C時,碳酸鉀和硝酸鉀的溶解度相等.
t1°C時,碳酸鉀和硝酸鉀的溶解度相等.

(4)現有200g溶質質量分數為10%的碳酸鉀溶液,若使溶液的溶質質量分數增加一倍,應該蒸發掉
100
100
 g水.
(5)40℃時,向兩個分別盛有相同質量的硝酸鉀和碳酸鉀的燒杯中,各加入100g水,充分溶解后,恢復至40℃,其結果如圖2所示.下列有關說法中,正確的是
D
D
(填字母序號).
A.燒杯②中溶液一定是不飽和溶液
B.若使燒杯①中固體全部溶解,溶液中溶質質量分數一定增大
C.將燒杯②中溶液降溫至20℃時,溶液中溶質質量分數可能增大
D.若將燒杯①中的溶液變為不飽和溶液,溶液中溶質質量分數可能增大.

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2013?漢陽區二模)溶液的應用非常廣泛K2CO3和KNO3在不同溫度時的溶解度及其溶解度曲線如下:
溫度/℃ 20 30 50 60 80
溶解度/g K2CO3 110 114 121 126 139
KNO3 31.6 45.8 85.5 110 169

(1)圖1中能表示KNO3溶解曲線的是
(填“甲”或“乙”)
(2)曲線上M點的含義是
在t1℃時,甲、乙溶解度相等
在t1℃時,甲、乙溶解度相等

(3)40℃時,向兩個分別盛有相同質量的硝酸鉀和碳酸鉀的燒杯中,各加入100g水,充分溶解后,恢復至40℃,其結果如圖2所示.下列有關說法中,正確的有
AD
AD

A.燒杯①中溶解的是KNO3,燒杯②中溶解的是K2CO3
B.燒杯②中溶液是不飽和溶液
C.若將燒杯①中的溶液變為不飽和溶液,溶液中溶質質量分數一定減小
D.將得到的燒杯②中溶液降溫至20℃時,溶液中溶質質量分數可能不變.

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2013?高郵市二模)溶液的應用非常廣泛.
(1)K2CO3和KNO3在不同溫度時的溶解度及其溶解度曲線如圖.
溫度/℃ 20 30 50 60 80
溶解度/g K2CO3 110 114 121 126 139
KNO3 31.6 45.8 85.5 110 169
①圖中能表示KNO3溶解度曲線的是
(填“甲”或“乙”).
②曲線上M點的含義是
t1℃時,KNO3和K2CO3的溶解度相等
t1℃時,KNO3和K2CO3的溶解度相等

③20℃時,K2CO3飽和溶液中溶質與溶劑的質量比為
11:10
11:10
(結果用最簡整數比表示).
④30℃時,向114g K2CO3固體中加入100g水,充分溶解后升溫至40℃,該溶液中溶質的質量分數
不變
不變
(填“變大”、“變小”或“不變”).
(2)某KNO3樣品中含有少量K2CO3,其提純過程如下:
小資料:K2CO3+Ca(NO32=CaCO3↓+2KNO3
①操作2的名稱是
過濾
過濾

②溶液B和溶液C中屬于飽和溶液的是
BC
BC
(填序號).
③樣品中鉀元素的質量為
33
33
g(結果保留整數).

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