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【題目】ABC三種元素,它們形成的粒子結構示意圖如下,其中說法正確的是(

元素

A

B

C

其形成的粒子結構示意圖

A. 它們之間可形成化學式為AC的化合物

B. 它們原子的核外電子層數相同

C. A的粒子結構示意圖表示的是原子, BC表示的是陽離子

D. 它們之間可形成化學式為B2A的化合物

【答案】D

【解析】

A、根據AC兩種元素形成的離子結構示意圖,可判斷其中一種離子為帶2個單位負電荷的陰離子、另一種離子為帶2個單位正電荷的陽離子;在AC形成的化合物中陰、陽離子所帶電荷總數應相等,故AC形成的化合物化學式為CA

BA原子的電子層數為2BC原子的電子層數為3,故不同。

CA的粒子結構示意圖表示的是帶2個單位負電荷的陰離子;BC表示的是陽離子;

D、根據AB兩種元素形成的離子結構示意圖,可判斷其中一種離子為帶2個單位負電荷的陰離子、另一種離子為帶1個單位正電荷的陽離子;在AB形成的化合物中陰、陽離子所帶電荷總數應相等,故AB形成的化合物化學式為B2A

故選:D

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】草酸存在于自然界的植物中。草酸晶體(H2C2O4·2H2O)無色,熔點為101℃,易溶于水,受熱脫水、升華,170℃以上分解。草酸能與氫氧化鈣反應生成沉淀:H2C2O4+Ca(OH)2 === CaC2O4↓+2H2O。

請回答下列問題:

(1)甲組同學按照如圖所示的裝置,通過實驗檢驗草酸晶體的分解產物。儀器a的名稱是_________。裝置B的主要作用是_________________。裝置C中有氣泡逸出,澄清石灰水變渾濁。由此可知草酸晶體分解的產物中一定有______________

(2)乙組同學認為草酸晶體分解的產物中還有CO。為進行驗證,選用甲組實驗中的裝置A、B和下圖所示的部分裝置(可以重復選用)進行實驗。

①乙組同學的實驗裝置依次連接的合理順序為A→B→____________→I→D→H。

②裝置I中盛有的氧化鐵發生了顏色變化,欲證明草酸晶體分解的產物中有CO,乙組同學需要兩次使用裝置D,其現象分別是___________________________________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】在一支試管中放入一小段鎂條(已擦去氧化膜),再向試管中加入一定量的鹽酸,鎂條表面有_____產生,反應的化學方程式是_____

[發現問題]為了再次觀察上述反應現象,小林同學用較長的鎂條重做上述實驗,但發現了異常現象,試管中出現了白色沉淀。

[實驗驗證1]小林同學針對兩次實驗的不同,設計對比實驗方案,探究出現異常現象的原因。

[得出結論]鎂條與鹽酸反應產生白色沉淀與_____有關。

[追問]白色沉淀是什么物質?

[查閱資料]20 ℃時,100 g水中最多能溶解氯化鎂54.8 g

②鎂能與熱水反應產生一種堿和氫氣;

③氯化銀既不溶于水也不溶于稀硝酸。

[做出猜想]猜想一:鎂;猜想二:氯化鎂;猜想三:氫氧化鎂,猜想的依據是_____(用化學方程式表示)

[實驗驗證2]將白色沉淀洗滌干凈,分別取少量沉淀于ABC試管中,進行如表實驗:

試管

操作

現象

結論

A

加入足量鹽酸

_____,白色沉淀_____

猜想一不正確,但這種白色沉淀能溶于鹽酸

B

加入足量水

白色沉淀_____

猜想二不正確

C

加入適量稀硝酸

白色沉淀消失

原白色沉淀中含有的離子是:Mg2+_____

繼續滴加幾滴硝酸銀溶液

出現大量白色沉淀

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】一種人工合成的超重化學元素,元素符號為 Ts,元素名稱為,下列說法正確的是

A. 中子數 117

B. 質子數 293

C. 相對原子質量是 176

D. 屬于非金屬元素

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】農業上常用溶質質量分數為16%的氯化鈉溶液來選種。某興趣小組用純凈的氯化鈉固體來配制16%的氯化鈉溶液,請你回答下列問題:

(1)實驗中不需要的操作步驟_____(填序號)

(2)若按如圖所示要求配制氯化鈉溶液,需要氯化鈉的質量為_____g

(3)實驗后測得溶質質量分數<16%,其原因可能是_____(一種即可)

(4)室溫下氯化鈉的溶解度約為36g。若要將配制的溶液轉化為該溫度下的飽和溶液,較簡單的方法是_____

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】用化學符號填空:

(1)空氣中含量最多的氣體是:___

(2)寫出硫酸鈉的化學式并標出鈉元素的化合價___

(3)2個氧原子:___

(4)某微粒的結構示意圖為,該微粒的符號___

(5)含有10個電子且帶兩個單位正電荷的陽離子___

(6)保持二氧化碳化學性質的最小微粒___

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】為鑒定一包混合固體粉末,可能含有CaCO3CuOFe2O3C中的幾種,對該固體充分高溫加熱,設計以下流程(假設下列反應均恰好完全進行),并記錄實驗現象,得出的正確結論是(  )

①可燃性氣體W是氫氣

②固體混合物中不可能含有CaCO3

③固體混合物肯定含有Fe2O3

④固體混合物可能含有CuO

⑤原混合物中含碳

⑥淺綠色溶液中溶質只有一種

A. ①②③B. ①③④C. ①③⑤D. ①③⑥

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】AE是初中化學常見物質,它們之間的轉化及反應關系如圖所示(部分反應物、生成物及反應條件未標出,“→”表示轉化關系,表示相互能反應),其中A為胃酸的有效成分,BC兩種氣體的組成元素相同,D為紅色粉末。以下說法錯誤的是(  )

A. 利用CD的反應原理可用于冶煉金屬

B. B→C反應放出熱量

C. AD的反應屬于復分解反應

D. E可能是CaCO3

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】最近,我國科學家成功合成新型催化劑,將CO2高效轉化為甲醇(CH3OH)。這不僅可以緩解碳排放引起的溫室效應,還將成為理想的能源補充形式。該化學反應的微觀過程如圖所示。下列說法正確的是

A. 丙的相對原子質量是32gB. 丙中CHO元素的質量比為3:1:4

C. 生成的丙和丁的分子個數為2:1D. 該反應為置換反應

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