用高錳酸鉀加熱制氧氣,實驗中發現試管炸裂,可能有以下原因:①試管外壁有水未擦干;②加熱時試管底部觸及燈芯;③試管口沒放一團棉花;④高錳酸鉀的量太多;⑤加熱過程中不時地移動酒精燈;⑥加熱時直接對準藥品部分加熱。其中與之相關的是( )
A. ①②⑤ B. ③④⑤ C. ②③⑤ D. ①②⑥
科目:初中化學 來源:云南省2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型:單選題
下圖所示實驗操作正確的是( )
A. 檢查裝置氣密性 B.
往試管中加入鋅粒
C. 加熱液體 D.
固體藥品的取用
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科目:初中化學 來源:四川省2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型:單選題
下列儀器中,可以用酒精燈直接加熱的是( )
①量筒 ②試管 ③燃燒匙 ④集氣瓶 ⑤燒杯 ⑥燒瓶 ⑦石棉網
A. ②③⑦ B. ⑤⑥ C. ②③⑥ D. ②⑤⑥
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科目:初中化學 來源:江西省九江市2019屆九年級上學期階段(一)考試化學試卷 題型:實驗題
熟悉和使用中學化學實驗中常見儀器及用品,是學習化學的基本要求。下圖是實驗室中常用的幾種化學儀器.
試回答以下問題:
(1)請寫出標號的儀器名稱:C_______ D_______ E_________ G________
(2)“磨砂”是增加玻璃儀器密封性的一種處理工藝。在上述儀器中,用到“磨砂”工藝處理的有_____(選一個即可,填字母序號);
(3)小凡同學欲裝配一套用高錳酸鉀制取氧氣的裝置:
① 請寫出用高錳酸鉀制取氧氣的文字或符號表達式_____;
② 用高錳酸鉀制取氧氣需要用到的儀器有(填字母序號)_________;
③ 檢驗裝置的氣密性時,除了用手緊握的方法外,還可用的方法是_________;
④ 用該方法收集氧氣時已收集滿的現象是___________;
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科目:初中化學 來源:江西省九江市2019屆九年級上學期階段(一)考試化學試卷 題型:選擇填充題
下列變化屬于緩慢氧化的是(______)
A.火藥爆炸 B.天然氣燃燒 C.食物變質 D.__________
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科目:初中化學 來源:江西省九江市2019屆九年級上學期階段(一)考試化學試卷 題型:單選題
化學實驗中要規范操作,注意實驗安全。下列做法中正確的是( )
A. 用嘴吹滅酒精燈的火焰 B. 灑在實驗臺上的酒精失火立即用濕布覆蓋
C. 用試管加熱液體時管口朝向人 D. 加熱后的試管立即用水沖洗
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科目:初中化學 來源:江蘇省2019屆九年級上學期第一次素質調研考試化學試卷 題型:科學探究題
科學探究是奇妙的過程,請你一起參與實驗探究,并填寫下列空白:
⑴(提出問題)
小松同學用“雙氧水”(過氧化氫溶液)清洗傷口時,不小心將過氧化氫溶液滴到水泥板上,發現有大量氣泡產生。小松聯想到自己曾經用二氧化錳做過氧化氫分解的催化劑,他想,水泥塊能否也可作過氧化氫分解的催化劑呢?于是他到附近建筑工地取回一些小水泥塊,并用蒸餾水浸泡,沖洗 、干燥,并進行以下探究。
⑵(猜想)水泥塊能作過氧化氫分解的催化劑。
⑶(實驗驗證)
實驗步驟 | 實驗現象 | 實驗結論 | |
實驗一 | _____________ | 木條不復燃 | 常溫下過氧化氫溶液不分解 |
實驗二 | 在裝有過氧化氫溶液的試管中加入水泥塊,然后將帶火星的木條伸入試管中 | 木條復燃 | ___________ |
⑷(結論)水泥塊能加快過氧化氫的分解速率,故水泥起能作過氧化氫的催化劑。
⑸(討論與反思)
小芳認為:僅憑上述兩個實驗還不能證明水泥塊為過氧化氫分解的催化劑,她覺得需要增加一個探究實驗:探究_____________。
(實驗步驟1) ①準確稱量水泥塊的質量; ②完成實驗二; ③待反應結束,將實驗二試管里的物質進行過濾,洗滌,烘干,稱量 ④對比反應前后水泥塊的質量。
(分析)如果水泥塊反應前后質量不變,則說明水泥塊可以作為過氧化氫分解的催化劑。但小華認為,要證明小松的猜想,小芳的補充實驗還是不足夠,還需要再補充一個探究實驗:探究___________。
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科目:初中化學 來源:山東省棗莊市薛城區2017屆九年級上學期第一學期期中考試化學試卷 題型:簡答題
(4分)農業生產上通常用溶質質量分數為10%~20%的食鹽溶液來選種。
(1)現要配制120 kg溶質質量分數為20%的食鹽溶液,需要取用固體食鹽 kg;
(2)用60 kg 溶質質量分數為20%的食鹽溶液,可稀釋成12%的食鹽溶液 kg。
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科目:初中化學 來源:山東省泰安市寧陽縣2019屆九年級上學期第三次月考化學試卷 題型:單選題
我國南海海底蘊藏著豐富的錳結核——含有錳、鐵、銅等金屬的礦物。已知錳原子的質子數為25,相對原子質量為55,則錳原子的電子數為
A. 25 B. 30 C. 55 D. 80
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