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歸納與整理是化學學習的一種重要方法。

“我是小小科學家”化學活動小組以“酸堿鹽的性質”為主題進行探究性學習，請你來解決下列問題：

A．小紅同學從某農田里取回一份土壤樣品，結果檢測時呈酸性，從經濟和可行方面考慮，那么要改良此土壤的酸性，應向農田里施加（1）___________（填化學式）。

B．小紅同學用下圖總結了NaOH的四條化學性質（即NaOH與四類物質能夠發生化學反應）。

（2）為了驗證反應①，小紅將無色酚酞試液滴入NaOH溶液中，溶液由無色變成____________。

（3）依據反應④說明NaOH必須密封保存，否則在空氣中容易變質，其化學反應方程式為：________________________。

（4）標出反應②生成的水中氫元素的化合價________。

（5）為了驗證反應③能夠發生，你可選擇的物質是（____）　　　。

a．Na2CO3　　　　 b．HCl　　　　 c．FeCl3 d．Ba(NO3)2

練習冊系列答案

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

2．

Ga₂S₃（硫化鎵）是制作二維超薄半導體的材料之一．圖Ⅰ、圖Ⅱ分別是硫元素和鎵元素在周期表中的信息，圖Ⅲ是硫原子的原子結構示意圖．圖Ⅲ中X的數值為6，鎵元素的相對原子質量是69.72，硫化鎵屬于化合物（選填“單質”、“化合物”、或“混合物”）．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

3．在化學反應中，凡是元素化合價發生改變的反應，稱為氧化還原反應．配平這類化學方程式往往采用“化合價升降法”更方便快捷，即反應中元素“化合價升高總數=化合價降低總數”
□Al+□MnO₂═□Al₂O₃+□Mn，
例如：具體配平步驟如下：
①“標變價”：找出化合價發生改變的元素，并標出改變前后的化合價．
□$\stackrel{0}{A}$l+□$\stackrel{+4}{Mn}$O₂═□$\stackrel{+3}{Al}$2O₃+$\stackrel{0}{Mn}$
②“列變化”：列出改變的價態數．
$\stackrel{0}{Al}$→$\stackrel{+3}{Al}$升高3價 $\stackrel{+4}{Mn}$→$\stackrel{0}{Mn}$降低4價
③“找倍數”：找出化合價升、降的最小公倍數3×4=12，從而確定Al、MnO₂的系數．

④“配系數”：再用觀察法，配平其它系數．

根據以上信息，結合已學知識，回答下列問題：
（1）H₂SO₄中S元素的化合價為+6價，SO₂中S元素的化合價為+4價．
（2）請配平下列化學方程式，（系數寫在方框里，所有系數必須填寫）
1C+2H₂SO₄（濃）=1CO₂↑+2SO₂↑+2H₂O．

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科目：初中化學 來源： 題型：計算題

20．燒杯中氫氧化鈉溶液的質量為20g，當滴入7.3%的稀鹽酸（密度為1.1g/mL）20mL時恰好完全反應．

（1）當恰好完全反應時燒杯中的現象是溶液由紅色變成無色；
（2）計算氫氧化鈉溶液的溶質質量分數．

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

7．我九年級學生進行了化學實驗操作考試，考到有關氧氣的性質相關實驗．

請回答下列問題：
（1）實驗一中，用坩堝鉗夾取一小塊木炭放在酒精燈加熱至發紅，將紅熱木炭插入盛有氧氣的集氣瓶中具體操作是從上到下慢慢插入．
（2）實驗二中，集氣瓶底預先放水的目的是防止生成物濺落下來炸裂瓶底；為使鐵絲在氧氣中持續燃燒，他把光亮細鐵絲盤成螺旋狀，下端系一根火柴，點燃火柴，待火柴快燃盡時，緩緩插入集氣瓶中，觀察到持續劇烈燃燒．
（3）由上述實驗你得出的結論是氧氣可以支持燃燒，并且可燃物燃燒更劇烈．

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科目：初中化學 來源：2017屆湖南省永州市祁陽縣九年級第二次模擬考試理科綜合化學試卷（解析版） 題型：選擇填充題

如圖是a、b兩種物質的溶解度曲線圖．根據圖中信息判斷，下列說法正確的是（　）