“綠色化學”有助于解決環境污染問題,下列做法不符合“綠色化學”理念的是
A. 因地制宜,大力發展風力發電
B. 廢舊電池集中回收,并填埋處理
C. 大力發展公共交通,提倡綠色出行
D. 使用可降解塑料,減少“白色污染”
科目:初中化學 來源:廣東省開平市2019年中考第一次調研測試-化學卷 含答案 題型:流程題
黃銅是Zn以主要添加元素的銅合金。黃銅渣中約含Zn7%、ZnO31%、Cu50%、CuO5%,其余為雜質。處理黃銅渣可得到硫酸鋅,其主要流程如下(雜質不溶于水,不參與反應):
(1)步驟Ⅰ中產生氣體的化學反應方程式為_____,屬于_____反應(填寫基本類型)。
(2)溶液A中的金屬陽離子有_____(填化學式)。
(3)步驟Ⅰ、Ⅱ中均包含的操作名稱為_____,此操作和步驟Ⅲ中的蒸發操作都要用到的玻璃儀器是_____。
(4)溶液A的質量_____(填“大于”、“小于”或“等于”)溶液C的質量。原因是_____。
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科目:初中化學 來源:四川省巴中市恩陽區2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型:單選題
19世紀末,物理學家瑞利在研究中發現,從空氣中分離得到的氮氣密度與從含氮 物質中制得的氮氣密度有微小差異。他沒有放過這一微小差異,在與化學家拉姆塞的合作下,經過了十幾年的努力,于1894 年發現了空氣中的氬。下列有關說法中,不正確的是( )
A. 氬是一種化學性質極不活潑的氣體
B. 19世紀末以前,人們認為空氣是由氧氣和氮氣組成的
C. 瑞利從空氣中分離出的氮氣是純凈物
D. 瑞利從含氮物質制得的氮氣是純凈物
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科目:初中化學 來源:2019年安徽省安慶市中考化學二模試卷解析版 題型:流程題
木炭粉還原氧化銅實驗后的混合粉末中含有銅、氧化銅、少量木炭粉,實驗室從該混合粉末中回收銅的方法如下:
(1)試劑A的名稱是______,反應③的化學方程式是______。
(2)過濾是混合物分離的常用方法,過濾后濾液仍然渾濁的可能原因是______,其中玻璃棒的作用是______,上述反應①②③中不屬于置換反應的是______。
(3)加入過量的硫酸目的是______。
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科目:初中化學 來源:2019年安徽省安慶市中考化學二模試卷解析版 題型:單選題
如圖是甲烷與水反應制取水煤氣的微觀反應示意圖,下列有關敘述錯誤的是( )
A. 甲烷是最簡單的有機物
B. 反應前后原子的種類沒有改變
C. 反應生成丙、丁的分子個數比為1:1
D. 反應物中只有一種氧化物
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科目:初中化學 來源:福建省南平市2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:填空題
根據下列實驗裝置回答問題:
(1)圖①說明可燃物燃燒必須同時滿足的兩個條件是:______、______;
(2)圖②是20mL水和20mL酒精充分混合后的現象,該實驗說明______;
(3)物質形成溶液時伴隨著能量變化,圖③中該固體可能是______(寫化學式).
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科目:初中化學 來源:福建省南平市2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:單選題
新型鋰電池含有一種物質是LiFePO4,LiFePO4中Li的化合價是+1價,P的化合價是+5價,則LiFePO4中Fe的化合價是( 。
A. B. 0 C. D.
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科目:初中化學 來源:甘肅省天水市2018屆九年級中考化學試卷 題型:計算題
根據所示的實驗和提供的數據、圖像,回答下列問題:
求:(1)a的質量_______g。
(2)b點溶液質量______。(寫出計算過程)
(3)恰好完全反應后所得溶液中溶質質量分數______。(寫出計算過程)
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