【題目】實驗室制二氧化碳有以下步驟：①向錐形瓶內(nèi)加入大理石②檢查裝置氣密性③向分液漏斗中加入稀鹽酸④按要求連接好儀器和裝置⑤將燃著的木條放在瓶口試驗⑥用向上排空氣法收集．正確的順序是：（ ）
A．③②①④⑥⑤ B．④③②①⑤⑥ C．①③②④⑥⑤ D．④②①③⑥⑤
新思維假期作業(yè)暑假吉林大學(xué)出版社系列答案
藍(lán)天教育暑假優(yōu)化學(xué)習(xí)系列答案
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】（3分）2015年初，埃博拉病毒在幾內(nèi)亞、塞拉利昂、利比里亞等地持續(xù)肆虐。據(jù)悉，枸櫞酸氯米芬具有抗埃博拉病毒活性的作用。枸櫞酸氯米芬的分子式為C32H36ClNO8
（1）枸櫞酸氯米芬中碳、氧元素的質(zhì)量比為 。
（2）枸櫞酸氯米芬屬于 （填“無機(jī)物”、“有機(jī)物”）。
（3）597．5g枸櫞酸氯米芬中含有 g氮元素。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】（1）將帶銹鐵釘放入試管后加入稀鹽酸，看到鐵銹消失，溶液呈黃色，反應(yīng)的化學(xué)方程式為： ，待鐵銹消失后又看到 的現(xiàn)象．
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】實驗前恰當(dāng)處理實驗儀器和用品是保證實驗成功的關(guān)鍵，下列處理方法中，錯誤的是
A．配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液，所用燒杯需要干燥
B．進(jìn)行過濾操作，需先將濾紙潤濕使之緊貼漏斗內(nèi)壁
C．做鋁條與硫酸銅溶液反應(yīng)實驗，鋁條需要用砂紙打磨
D．用pH試紙測定溶液的酸堿度，需先將試紙用水潤濕
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】已知實驗室可用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制氧氣，其中二氧化錳在反應(yīng)中起加快氯酸鉀分解的作用，某同學(xué)在用加熱氯酸鉀制氧氣的實驗中忘加了二氧化錳，其結(jié)果是（ ）
A．反應(yīng)較慢，但產(chǎn)生氧氣總量不變
B．反應(yīng)較慢，但產(chǎn)生氧氣總量減少
C．反應(yīng)正常，產(chǎn)生氧氣總量不變
D．反應(yīng)正常，產(chǎn)生氧氣總量減少
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】區(qū)別下列物質(zhì)所用試劑或方法錯誤的是（ ）
A．空氣與氧氣﹣﹣帶火星的木條
B．空氣和二氧化碳﹣﹣澄清石灰水
C．二氧化碳和氮?dú)猢仼伿宜?/span>
D．氮?dú)馀c二氧化碳﹣﹣燃著的木條
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】二氧化碳和氫氣可在一定條件下反應(yīng)，生成一種重要的化工原料甲醇：
CO2+3H2
CH3OH+H2O．下列有關(guān)該反應(yīng)的說法正確的是
A．屬于置換反應(yīng)
B．釕﹣膦鉻合物的質(zhì)量在反應(yīng)前后發(fā)生了變化
C．分子數(shù)目數(shù)在反應(yīng)前后沒有改變
D．為CO2的利用創(chuàng)造了一種新途徑
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】把某稀硫酸分為等體積的兩份，放入兩個燒杯中，分別加入等質(zhì)量的甲、乙兩種金屬，反應(yīng)后金屬都沒有剩余（反應(yīng)后生成的化合物中金屬都為+2價）．產(chǎn)生H2的質(zhì)量隨時間變化的趨勢如圖．下列說法不正確的是
A．乙的活動性比甲強(qiáng)
B．甲的相對原子質(zhì)量一定比乙小
C．反應(yīng)消耗等質(zhì)量的硫酸
D．反應(yīng)消耗等質(zhì)量的金屬
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下列實驗中，儀器和用品的選擇不合理的是
A．收集CO2氣體﹣⑥⑦⑧
B．檢驗一瓶氣體是否為O2﹣⑦⑧⑨
C．用H2O2溶液和MnO2制O2﹣①②
D．用大理石和稀鹽酸制CO2﹣③④⑤
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