【題目】著名科學家居里夫人首先發現某些原子具有放射性，即原子能自動地放射出一些固定的粒子。一種元素的原子經過放射變成了另一種元素的原子，據此推斷放射出的粒子一定是（ ）
A．電子 B．中子 C．質子 D．原子核
培優好卷單元加期末卷系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】化學科學的發展為人類提供了更多的生活、生產資料，下面做法利用了化學變化的是
A．工業上分離液態空氣得到氧氣、氮氣 B．工匠熔化玻璃吹制各種容器
C．大棚蔬菜生產施用二氧化碳氣體提高產量 D．海員蒸餾海水獲取淡水
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】請結合如圖所示實驗裝置，回答有關問題。
（1）寫出儀器的名稱：a__，b__。
（2）實驗室制氧氣選擇裝置B為反應發生裝置，寫出符合該反應的原理是___________，若用裝置D收集氧氣，驗滿的方法是________________。
（3）實驗室需少量甲烷氣體，可用加熱無水醋酸鈉與堿石灰的固體混合物制得。制甲烷氣體的發生裝置應選用_______（填字母）裝置；收集甲烷氣體可選用C或E裝置，由此推斷甲烷氣體具有的物理性質是_______________。
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【題目】化學與生產、生活密切相關。下列說法錯誤的是
A．用活性炭吸附室內甲醛，降低甲醛對人體的危害
B．施用大量農藥減少病蟲害
C．用氯化鈉作融雪劑，消除公路上的積雪
D．醫療上用乙醇體積分數為75%的酒精殺菌消毒
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【題目】20℃時，取相同質量的a、b、c三種物質的飽和溶液分別置于三個燒杯中，再分別向其中加入相同質量的相應固體溶質，將溫度升高到40℃，固體的溶解情況如圖A所示．圖B為a、b、c三種物質的溶解度曲線．請仔細閱讀圖A和圖B回答下列問題：
（1）三種物質的溶解度關系為b＞a＞c時的溫度為t℃，則t的取值范圍是________．
（2）燒杯甲里是________物質的溶液，燒杯乙里是________物質的溶液．
（3）40℃時，燒杯________里的溶液中溶劑最少．
（4）各種狀態下，各燒杯（甲、乙、丙）里的溶液中溶質質量分數的比較一定正確的是________．
A．甲（狀態2）＞甲（狀態1） |
B．乙（狀態1）＞甲（狀態3） |
C．甲（狀態1）＝乙（狀態2） |
D．乙（狀態3）＞丙（狀態3） |
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【題目】2017年，哈佛大學科學家將微小的固態氫置于488萬個大氣壓下，使固體中所有的氫氣分子破裂為氫原子，制得具有金屬性質的金屬氫，下列說法正確的是（ ）
A．金屬氫是由原子直接構成的 B．金屬氫與氫氣的化學性質相同
C．金屬氫不能導電 D．金屬氫形成過程中，氫原子核發生了改變
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【題目】甲、乙、丙三種固體物質的溶解度曲線如圖所示，下列敘述正確的是（ ）
A. t1℃時將等質量的乙、丙溶于水中，分別配成飽和溶液，所得溶液質量：乙=丙
B. 將t1℃時甲、丙的飽和溶液升溫到t2℃，兩種溶液中溶質的質量分數相等
C. 要將接近飽和的丙溶液變為飽和溶液，可以采用降溫或蒸發的方法
D. t3℃時，將三種物質的飽和溶液恒溫蒸發等量水后，析出溶質的質量順序：甲>丙>乙
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【題目】在“空氣中氧氣含量的測定”實驗探究中，甲同學設計了如下實驗方案：
在燃燒匙內盛過量紅磷，點燃后立即插入集氣瓶內，塞緊橡皮塞，待紅磷火焰熄滅，集氣瓶冷卻至室溫，打開鐵夾。（實驗裝置如下圖所示）回答下列問題：
①實驗過程中，觀察到的主要現象是_________，反應的文字表達式是_____________。
②待燒杯中的水不能再進入集氣瓶后，打開橡膠塞，將集氣瓶中的水全部倒入量筒中，測得其中水的體積為76ml。該同學在實驗前設法準確地測定了集氣瓶的容積為400mL。則該同學測得的空氣中氧氣的體積分數為________％。與理論值21%相比較，產生誤差的原因很可能是___________________（要求答出兩種），該同學測定集氣瓶容積的最簡單方法是：_________________________。
③乙同學也設計了一個實驗方案，裝置和操作同上，只不過用木炭代替了紅磷。當木炭停止燃燒，集氣瓶冷卻至室溫，打開鐵夾后，水能否進入集氣瓶？_________，為什么？______。
④這個實驗除了可以得出氧氣約占空氣體積的1/5的結論外，還可能推論出氮氣的物理性質是:_______； 氮氣的化學性質是__________________________。
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【題目】如圖是實驗室的部分實驗裝置，回答有關問題。
（1）實驗室用稀鹽酸與石灰石反應制取二氧化碳應選用的裝置是（填編號） ；
其中，發生裝置中產生CO2的化學方程式為 。
（2）檢驗二氧化碳是否集滿的方法是 ；將適量的 倒入集氣瓶中震蕩，觀察到試劑變渾濁，說明該氣體確實是二氧化碳。
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