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化學小組同學提取足量某火災現場周圍的空氣,并探究該氣體樣品中是否含有CO。實驗裝置如下所示。向裝置中通入氣體樣品一段時間后,高溫加熱D中的藥品。
 

請回答以下問題(提示:請閱讀小資料):
⑴ 裝置B的作用是       。
⑵ 根據實驗中出現的       或      現象,能判斷
出該氣體樣品中含有CO。
⑶ D、E中發生反應的化學方程式分別為:D        、E        。
⑷ 你認為該實驗的設計是否存在缺陷?如果有,應如何改進       。
⑴ 檢驗二氧化碳是否除凈        
⑵ D中紅色粉末變為黑色      E中溶液由澄清變渾濁     
⑶ 3CO + Fe2O3 3CO2 + 2Fe  Ca(OH)2 + CO2 ="=" CaCO3↓+ H2O  
⑷ 有缺陷,改進方法是:在裝置a處連接一個氣球,收集尾氣(其他合理答案均可)
分析:(1)根據小資料中可知氫氧化鈉能夠吸收二氧化碳,氫氧化鈣可以檢驗二氧化碳進行分析;
(2)根據一氧化碳具有還原性和二氧化碳會使澄清石灰水變渾濁進行分析;
(3)根據裝置中的反應原理找出、反應物、生成物書寫方程式;
(4)根據一氧化碳的毒性進行分析.
解答:解:(1)A裝置中的氫氧化鈉是用來吸收二氧化碳的,但是不知是否除凈,需要用氫氧化鈣檢驗,故答案為:檢驗二氧化碳是否除凈;
(2)一氧化碳有還原性,會將D中紅色的氧化鐵還原成黑色的鐵,生成的二氧化碳會使澄清石灰水變渾濁,故答案為:D中紅色粉末變為黑色;E中溶液由澄清變渾濁;
(3)一氧化碳和氧化鐵在高溫的條件下生成鐵和二氧化碳,氫氧化鈣和二氧化碳反應生成碳酸鈣沉淀和水,故答案為:3CO+Fe2O33CO2+2Fe;Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O;
(4)一氧化碳有毒性,不能直接排入空氣中,故答案為:有缺陷,改進方法是:在裝置a處連接一個氣球,收集尾氣.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

催化劑又叫觸媒,在化工生產中有重要的作用。下列關于催化劑的認識正確的是:
A.催化劑是MnO2
B.它在反應前后的質量和化學性質都不改變
C.催化劑能加快化學反應速率
D.不用催化劑,過氧化氫就不能分解產生氧氣

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:問答題

下圖A~F是實驗室制備某些常見氣體的裝置示意圖。

(1)實驗室制備CO2的化學方程式為:                      ▲                     
可用的發生裝置有:                 ▲               (選填上圖字母序號)。
(2)裝置E或F相對于裝置C在操作方面的優勢為:         ▲        
(3)排水法收集與排空氣法收集CO2的比較(分別用體積相同的2個集氣瓶收集)

(4)塊狀石灰石和適量稀鹽酸反應至氣泡逸出不明顯后,測得其殘留液pH等于2。此時取適量反應后溶液,逐滴滴入碳酸鈉溶液,并用pH數字探測儀連續監測,得曲線如下[pH為縱坐標,時間s(秒)為橫坐標]:

①寫出AB段內有關化學方程式                ▲                  
                ▲                  
②寫出BC“平臺”段化學方程式               ▲                  
③CD段上升的原因是:                       ▲                  

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:問答題

實驗室現有藥品:石灰石、稀硫酸、濃鹽酸
儀器如下:

(1)寫出未標注的儀器名稱:①           ,②           。
(2)實驗室制取二氧化碳應選用的發生裝置是___________(填儀器序號,下同),應選擇的收集裝置是    (填寫儀器序號),反應的化學方程式為_______,
實驗室所用的稀鹽酸是用濃鹽酸配制的,某同學在配制過程中,用量筒量取濃鹽酸的操作如圖所示(其他操作均正確),則他所配得的溶液中溶質的質量分數會________(填“偏大”、“偏小”或“不變”)。

(3)如果實驗室用氯酸鉀制取氧氣,應選用的發生裝置是_____________
(填儀器序號,下同),應選擇的收集裝置是            (填寫儀器序號),
反應的化學方程式為___________________,在裝入藥品并固定好儀器后進
行預熱,預熱的方法是_____________________________________。
(4)二氧化硫是一種無色、有刺激性氣味、密度比空氣大的有毒氣體,易溶于水生成亞硫酸,實驗室用亞硫酸鈉(Na2SO3)固體和稀硫酸在常溫下反應制取。現在需[要制取一瓶干燥的二氧化硫氣體,應選用的發生裝置是_____________
(填儀器序號,下同),應選擇的收集裝置是             (填寫儀器序號),
反應的化學方程式為_______________________。

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:問答題

下圖是實驗室中常用的幾種裝置。

請回答下列問題:
⑴寫出有編號儀器的名稱:①_____  ______,②_______________。
⑵實驗室A裝置制取氧氣的化學方程式:                                      ;用        把藥品裝入試管底部,加熱時,先給試管           再固定加熱。
⑶實驗室制取CO2采用的藥品是                     (填名稱),制取裝置的組合是         ,該反應的化學方程式為                                 。
⑷裝置B雖然操作簡便,但無法控制反應速率。可從Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ中選取    (填序號)取代B中的單孔塞,以達到控制反應速度的作用。
⑸下圖裝置也能用于實驗室制取CO2,該裝置的優點是                          ;
能否將銅網改成鐵絲網,為什么?                       。(用化學方程式表示)

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

在“嫦娥二號”成功發射并取得豐碩的探月成果后,神舟八號飛船將會在約2011年發射適當的時候發射,取得我國航天事業的新進展。下列關于神舟飛船的說法不正確是
A.可以在神舟飛船上用漏斗、濾紙過濾除去水中的泥沙
B.在神舟飛船的艙里,為了保持艙內O2、CO2氣體含量的相對穩定,未來可以用在飛船的艙中種植植物來解決這一難題
C.發射神舟飛船所使用的火箭上燃料燃燒時發生的化學反應是2N2H4+N2O4==3N2+4X,則X的化學式是H2O
D.在太空飛行時,神舟飛船是利用太陽能電池提供所需要的能量

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:問答題

請看圖回答問題:

(1)圖中儀器a的名稱是         。
(2)用B與C相連可以制備     ,該反應的化學方程式為          。
(3)實驗室制取二氧化碳應選用的發生裝置和收集裝置為_______(填序號),選用此收集方法的依據是           。

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:問答題

(3分)某同學利用圖所示裝置測定空氣中氧氣的含量,先用彈簧夾夾住橡皮管,點燃紅磷,伸入瓶中并塞上瓶塞.等紅磷燃燒熄滅后再打開彈簧夾,

(1)該反應的文字表達式為:__________________________________,
(2)打開彈簧夾后,發現集氣瓶中的水少于其容積的,可能的原因有(寫出兩點)___________________、______________

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:問答題

以下是實驗室制取氣體常用

(1)寫出實驗室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣的化學方程式:______;制取大量氧氣并用排水法收集時最好選用上述哪些儀器:______(填字母).
(2)若按正確組裝的裝置經過較長時間仍沒有收集滿一瓶氣體,請分析可能的原因是______(寫一條即可).

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