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為了確定CH4、H2和CO(簡稱試驗氣)三種可燃性氣體,可分別讓他們在氧氣中燃燒,把燃燒后生成的氣體依次通過A、B兩個洗氣瓶.回答下列問題:
(1)裝置A中的液體是    ,裝置B中的液體是   
(2)若裝置A的質量增加,B的質量不變,則試驗氣是    ;燃燒的化學方程式為   
(3)若裝置A的質量不變,B的質量增加,則試驗氣是    ,B瓶中的反應方程式是   
(4)若裝置A、B的質量都增加,則試驗氣是    ,若B的質量增加2.2g,則A的質量增加    g.
【答案】分析:(1)要確定CH4、H2和CO三種可燃性氣體,根據CH4、H2和CO燃燒的產物是水和二氧化碳確定洗氣瓶中的物質;
(2)只有水生成的才使裝置A的質量增加,B的質量不變,從而實驗氣,并寫出化學反應式;
(3)只有二氧化碳生成的才使裝置A的質量不變,B的質量增加,從而確定實驗氣;然后寫出二氧化碳通過B瓶時的化學反應式;
(4)根據裝置A、B的質量都增加,確定試驗氣的種類;根據化學反應式計算出A的質量增加值即可.
解答:解:(1)CH4燃燒生成二氧化碳和水;H2燃燒生成水;CO燃燒生成二氧化碳.所以要確定CH4、H2和CO三種可燃性氣體,就要能吸收水和二氧化碳的物質,故A中可放濃硫酸,B中可放氫氧化鈉溶液或石灰水.故答案為:濃硫酸、氫氧化鈉溶液或石灰水;
(2)裝置A的質量增加,B的質量不變,說明只有水生成,實驗氣是氫氣;燃燒的化學反應式是:2H2+O22H2O.故答案為:氫氣、2H2+O22H2O;
(3)裝置A的質量不變,B的質量增加,說明只有二氧化碳生成,試驗氣是一氧化碳;反應方程式是:2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O或Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O.故答案為:一氧化碳、2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O或Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O;
(4)裝置A、B的質量都增加,說明生成的氣體中既有水又有二氧化碳,試驗氣是甲烷;
B的質量增加2.2g,說明有2.2g二氧化碳生成,要求A的質量增加多少,就是求生成了多少水.可根據反應式計算.
設:A的質量增加Xg,即生成Xg水
CH4+2O2C02+2H2O
             44   36
             2.2   X
= 
X=1.8g
答:A的質量增加1.8g
點評:本題主要考查常見氣體燃燒的產物以及根據產物判斷物質,同學們一定要了解常見物質的性質.
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(1)裝置A中的液體是
 
,裝置B中的液體是
 

(2)若裝置A的質量增加,B的質量不變,則試驗氣是
 
;燃燒的化學方程式為
 

(3)若裝置A的質量不變,B的質量增加,則試驗氣是
 
,B瓶中的反應方程式是
 

(4)若裝置A、B的質量都增加,則試驗氣是
 
,若B的質量增加2.2g,則A的質量增加
 
g.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

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(1)裝置A中的液體是________,裝置B中的液體是________.
(2)若裝置A的質量增加,B的質量不變,則試驗氣是________;燃燒的化學方程式為________.
(3)若裝置A的質量不變,B的質量增加,則試驗氣是________,B瓶中的反應方程式是________.
(4)若裝置A、B的質量都增加,則試驗氣是________,若B的質量增加2.2g,則A的質量增加________g.

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:問答題

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(1)裝置A中的液體是______,裝置B中的液體是______.
(2)若裝置A的質量增加,B的質量不變,則試驗氣是______;燃燒的化學方程式為______.
(3)若裝置A的質量不變,B的質量增加,則試驗氣是______,B瓶中的反應方程式是______.
(4)若裝置A、B的質量都增加,則試驗氣是______,若B的質量增加2.2g,則A的質量增加______g.
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科目:初中化學 來源:《第4章 燃燒與燃料》2011年單元測試卷(1)(解析版) 題型:填空題

為了確定CH4、H2和CO(簡稱試驗氣)三種可燃性氣體,可分別讓他們在氧氣中燃燒,把燃燒后生成的氣體依次通過A、B兩個洗氣瓶.回答下列問題:
(1)裝置A中的液體是    ,裝置B中的液體是   
(2)若裝置A的質量增加,B的質量不變,則試驗氣是    ;燃燒的化學方程式為   
(3)若裝置A的質量不變,B的質量增加,則試驗氣是    ,B瓶中的反應方程式是   
(4)若裝置A、B的質量都增加,則試驗氣是    ,若B的質量增加2.2g,則A的質量增加    g.

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