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2.水是人類最寶貴的資源.用你學過的化學知識回答下列問題:
(1)欲除去水中不溶性雜質(zhì),需進行的操作是過濾,該操作過程中玻璃棒所起的作用是引流.
(2)某同學在完成電解水實驗時,發(fā)現(xiàn)正極產(chǎn)生了10mL氣體,則負極產(chǎn)生的氣體體積是20mL.該實驗能夠說明水是由氫元素和氧元素組成的理論依據(jù)是質(zhì)量守恒定律.

分析 (1)根據(jù)玻璃棒的作用析分分析;
(2)根據(jù)電解水的實驗的現(xiàn)象、結(jié)論進行分析.

解答 解:(1)欲除去水中不溶性雜質(zhì),需進行的操作是過濾,在過濾時,玻璃棒的作用是引流;
(2)在電解水的試驗中,正極產(chǎn)生的是氧氣,負極產(chǎn)生的是氫氣,正負極的氣體體積之比是1:2.所以,某同學在完成電解水實驗時,發(fā)現(xiàn)正極產(chǎn)生了10ml氣體,則負極產(chǎn)生的氣體為氫氣,體積是20ml.該實驗能夠說明水是由氫元素和氧元素組成的理論依據(jù)是質(zhì)量守恒定律,在化學反應(yīng)前后元素的種類和質(zhì)量不變.
故答案為:(1)過濾;引流;(2)20ml;質(zhì)量守恒定律.

點評 本題較為簡單,主要考查了水的凈化以及電解水試驗的現(xiàn)象、結(jié)論.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

12.根據(jù)如圖回答問題.

(1)儀器a的名稱是長頸漏斗.
(2)實驗室制取二氧化碳一般采用的發(fā)生和收集裝置是AD.發(fā)生反應(yīng)的符號表達式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.若要檢驗CO2,反應(yīng)的符號表達式是CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.
(3)實驗室常用C或E來收集甲烷氣體,則推測甲烷的物理性質(zhì)為:密度比空氣小,難溶于水.常用B裝置制取甲烷氣體,推測其反應(yīng)物可能為A
A.醋酸鈉和堿石灰兩種固體   B.一氧化碳和氫氣     C.水和碳化鋁固體.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

13.下列有關(guān)說法中錯誤的是(  )
A.自然界中的河水、井水和湖水都屬于混合物
B.只要澄清透明的水就可以飲用
C.農(nóng)業(yè)上合理使用化肥和農(nóng)藥有利于水資源的保護
D.生活中可以通過煮沸降低水的硬度

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

10.根據(jù)下列實驗儀器圖示,回答相關(guān)問題.

(1)寫出圖1中有標號儀器的名稱:a酒精燈,b鐵架臺.
(2)實驗室常用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,該反應(yīng)的符號表達式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,屬于分解反應(yīng)(填“化合”或“分解”);小明認為:如果選用此方法制取氧氣,裝置A還缺少一團棉花,該物品的作用是防止高錳酸鉀粉末進入導管;
(3)如果用雙氧水和二氧化錳來制取干燥的氧氣時,可選用的裝置組合是BE或BF(填序號),其中二氧化錳起催化作用;
(4)氨氣是一種密度小于空氣,極易溶于水,溶于水形成的溶液可以使酚酞試液變紅.實驗室可以用氫氧化鈣和氯化銨固體通過加熱的方法制取氨氣.反應(yīng)的方程式為Ca(OH)2+2NH4Cl$\frac{\underline{\;加熱\;}}{\;}$2X+2H2O+CaCl2,則X的化學式為NH3
如果選用圖2裝置進行制備并驗證氨氣的性質(zhì),當實驗開始一段時間之后你會發(fā)現(xiàn)酚酞試液變紅,且可以看到燃著的蠟燭熄滅.根據(jù)信息你認為:玻璃導管沒有伸入酚酞試液中的原因是因為氨氣極易溶于水;蠟燭熄滅說明氨氣具有不助燃或不可燃(填化學性質(zhì),任寫一條).

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

17.如圖為測定空氣中氧氣含量的實驗,液態(tài)物質(zhì)為水.以下說法正確的是(  )
A.可用鐵絲代替紅磷
B.紅磷被點燃后緩慢放入集氣瓶中并塞緊膠塞
C.紅磷在集氣瓶中熄滅后馬上打開止水夾讓水倒流入集氣瓶
D.不可用木炭或硫粉代替紅磷,但是將水換成飽和氫氧化鈉溶液完全吸收產(chǎn)生的氣體則能成功

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

7.圖A是兩種元素在元素周期表中的信息,圖B是氟原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖.

(1)圖A方框的橫線上填的是Na,圖B方框的橫線上的數(shù)字是7;
(2)鈉元素屬于金屬(填“金屬”或“非金屬”)元素;鈉元素與氟元素的最本質(zhì)區(qū)別是A.
A.質(zhì)子數(shù)不同    B.中子數(shù)不同    C.電子數(shù)不同    D.相對原子質(zhì)量不同
(3)氟原子在化學反應(yīng)中容易得到電子(填“得到”或“失去”)形成的離子符號為F-
(4)隨著“神舟六號”的發(fā)射成功,我國還將發(fā)射繞月探測衛(wèi)星.其任務(wù)之一是尋找一種新能源-氦3,氦3原子核是由一個中子和兩個質(zhì)子構(gòu)成的,其原子核外電子數(shù)為2.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

14.下列對有關(guān)事實的解釋,錯誤的是(  )
A.酒精需要密封保存--酒精分子在不停運動
B.冰水共存物屬于純凈物--冰和水都由相同分子構(gòu)成
C.過氧化氫分解屬于化學變化--過氧化氫分子本身發(fā)生改變
D.用水壺燒水,水開時壺蓋被頂開--水分子分解成氫原子和氧原子,粒子數(shù)目增多了

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

11.請用線段連接A組和B組有對應(yīng)關(guān)系的兩列間的點(每個點只能連接1次).

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科目:初中化學 來源: 題型:計算題

12.在足量的石灰水中通入8.8g二氧化碳,生成碳酸鈣的質(zhì)量是多少?

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