如圖是元素周期表中的一格,從中獲取的信息正確的是( )
A. 該元素屬于非金屬元素
B. 該元素離子的核外有20個電子
C. 該元素原子的核內有20個質子
D. 該元素原子的質量為40.08g
科目:初中化學 來源:江蘇省蘇州市、吳江、相城區2019屆九年級第一學期期末教學質量調研化學試卷 題型:簡答題
鐵是目前使用最廣泛的金屬。請回答下列問題。
(1)身體一旦缺鐵可能患有的疾病是__________。
(2)工業煉鐵的主要設備是_________。工業上選用赤鐵礦(主要成分Fe2O3)為原料煉鐵的化學反應方程式為_________。
(3)不銹鋼是鐵、鉻(Cr) ,鎳(Ni)的合金,常用來制造醫療器械、餐具等。通過實驗得知,鉻和鎳兩種金屬都能與稀硫酸反應生成氫氣,分別得到硫酸鉻(CrSO4)和硫酸鎳(NiSO4)溶液。請寫出鉻(Cr)與稀硫酸反應的化學方程式_______________。
(4)鐵生銹的主要過程為
Ⅰ.寫出轉化①的化學方程式_________________。
Ⅱ.轉化③生成,則x≤______________(x為整數)。
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科目:初中化學 來源:福建省廈門市2019屆九年級上學期期末質量檢測化學試卷 題型:單選題
下列操作能達到實驗目的是
實驗目的 | 實驗操作 | |
A | 除去CO2中少量的CO | 點燃 |
B | 除去氧化銅粉末中的炭粉 | 隔絕空氣,充分灼燒 |
C | 比較人體吸入空氣和呼出氣體中氧氣的含量 | 分別用集氣瓶收集兩種氣體,將帶有火星的木條伸入其中 |
D | 鑒別生石灰和石灰石粉末 | 分別取樣于試管中,加少量水,用手觸摸管壁 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學 來源:河北省唐山市路南區2019屆九年級上學期期末化學試卷 題型:單選題
如圖表示一定質量的氯酸鉀和二氧化錳固體混合物受熱過程中,某變量y隨時間的變化趨勢,縱坐標表示的是( )(資料:化學反應前后各元素質量不變)
A. 生成氧氣的質量
B. 固體中氧元素的質量
C. 固體中二氧化錳的質量
D. 固體中鉀元素的質量分數
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科目:初中化學 來源:河北省唐山市路南區2019屆九年級上學期期末化學試卷 題型:單選題
下列關于分子的說法不正確的是( )
A. 水汽化時水分子間的間隔變大
B. “酒香不怕巷子深”說明分子在不停地運動
C. 水結冰后體積變大是水分子的體積增大造成的
D. 電解水實驗證明了在化學變化中分子可以再分
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科目:初中化學 來源:河北省唐山市路南區2019屆九年級上學期期末化學試卷 題型:單選題
下列物質的用途主要利用其化學性質的是( )
A. 石墨棒用作干電池電極
B. 氧氣用于煉鋼
C. 干冰用于人工降雨
D. 用活性炭吸附冰箱內異味
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科目:初中化學 來源:福建省寧德市2019屆第一學期期末九年級質量檢測化學試卷 題型:流程題
Ⅰ.用氯化鈉制取氯酸鉀的流程如圖。(常溫下,氯化鈉固體溶于水形成氯化鈉溶液。)
(1)反應Ⅰ是利用電能轉化_____能。
(2)反應Ⅱ中化學方程式可表示為:NaClO3+X=KClO3↓+NaCl,則X的化學式為____。
(3)該流程中可以循環利用的物質是____(填名稱)。
Ⅱ.實驗室用氯酸鉀制取氧氣。取2g氯酸鉀固體10份,分別加入不同質量的二氧化錳,加熱反應,測得生成200mL氧氣所用的時間,實驗數據記錄如下:
實驗編號 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
二氧化錳與氯酸鉀的質量比 | 1:20 | 1:10 | 1:6 | 1:5 | 1:4 | 1:3 | 1:2 | 2:3 | 1:1 | 3:2 |
生成200mL氧氣時間/秒 | 235 | 186 | 162 | 147 | 133 | 117 | 143 | 160 | 211 | 244 |
請回答下列問題:
(4)實驗室加熱氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣的化學方程式____。
(5)分析上述數據,利用此法制取氧氣,二氧化錳與氯酸鉀的最佳質量比為____。
(6)當二氧化錳與氯酸鉀的質量比高于最佳比時,反應速率變低的原因是____(填序號)。
A.反應物含量過低,溫度不易達到反應溫度
B.催化劑與氯酸鉀接觸面積減小
C.二氧化錳不起催化作用
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科目:初中化學 來源:北京市順義區2019屆九年級上學期期末教學質量檢測化學試卷 題型:簡答題
依據下圖所示實驗回答問題:
(1)用A制取氧氣,發生反應的化學方程式為__________。制取1.6g氧氣消耗高錳酸鉀的質量是__________。
(2)B實驗中觀察到的現象是__________。
(3)C實驗用于探究水的組成,推測水分子中氫、氧原子個數比為2:1,依據的實驗現象是________。
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科目:初中化學 來源:哈爾濱平房區2018-2019學年度八年級上學期期末調研化學測試 題型:填空題
根據探究分子性質的實驗回答下列問題:
(1)打開濃氨水的瓶塞,聞到有刺激性氣味,說明濃氨水有___________
(2)取燒杯A中少量無色溶液置于試管中,向其中滴加濃氨水,觀察到_________
(3)繼續進行如左圖實驗,觀察到___________,A、B兩燒杯中的物質沒有接觸卻產生了與(2)中相同的實驗現象,說明_______________。
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