水是生命之源。
（1）活性炭常用于凈水，其作用是 、過濾水中的雜質(zhì)。
（2）生活中常用 來區(qū)分硬水和軟水。
（3）電解水反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
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下列關(guān)于溶液組成的說法，不正確的是
A．無色澄清的液體一定是溶液
B．溶液是由溶質(zhì)和溶劑組成的混合物
C．溶液加水稀釋前后，溶質(zhì)的質(zhì)量不變
D．20%的蔗糖溶液的濃度比10%的蔗糖溶液大
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2008年奧運會“祥云”火炬中燃料燃燒后不會對環(huán)境造成污染，體現(xiàn)了“綠色奧運”的理念．反應(yīng)的化學(xué)方程式為CxH8+5O2
3CO2+4H2O，則x的數(shù)值是（ �。�
|
| A． | 1 | B． | 2 | C． | 3 | D． | 4 |
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下列物質(zhì)的用途與性質(zhì)不對應(yīng)的是 （ ）
A．食品包裝中充氮氣以防腐——常溫下氮氣的化學(xué)性質(zhì)不活潑
B．一氧化碳用于冶煉金屬—— 一氧化碳具有可燃性
C．稀有氣體能制成多種用途的電光源——稀有氣體在通電時發(fā)出不同顏色的光
D．干冰可用做制冷劑—— 干冰升華吸熱
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物質(zhì)X是一種可再生綠色能源，其燃燒的化學(xué)方程式為X + 3O2 
2CO2+ 3H2O ，則X的化學(xué)式為（ ）
A．C2H4 B．C2H5OH C．CH3OH D．C2H6
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實驗桌上放置一瓶無色無味的氣體（如右圖所示），
請
你猜想一下是什么氣體？
（1）寫出兩種可能性。
（2）并對其中一種猜想用實驗的方法驗證，寫出實驗的操作步驟、現(xiàn)象和結(jié)論。
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考古發(fā)現(xiàn),早在一萬多年前我國就已開始制造和使用陶器�，F(xiàn)代人們已能生產(chǎn)新型陶瓷材料,如用氧化鋁等為原料生產(chǎn)的陶瓷制造發(fā)動機零件。下列有關(guān)氧化鋁陶瓷的說法錯誤的是( )
A.該陶瓷屬于無機非金屬材料
B.該陶瓷中的原料氧化鋁屬于非金屬氧化物
C.該陶瓷耐高溫、強度高
D.該陶瓷不屬于塑料
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《環(huán)境空氣質(zhì)量標準》新增PM2.5指標,PM2
.5是指大氣中直徑小于或等于2.5μm的顆粒物。為實現(xiàn)空氣質(zhì)量達標,合理的做法是( )
A.煤炭直接燃燒 B.秸稈焚燒還田
C.開發(fā)清潔能源 D.提倡多開汽車
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硫酸是常見的酸，也是常用的化工原料．由于濃度不同，濃硫酸與稀硫酸在性質(zhì)上存在較大差異，如濃硫酸具有脫水性、吸水性和強腐蝕性等．某課外興趣小組為了探究濃硫酸的某些特性做了如下一些實驗．請結(jié)合有關(guān)實驗，按要求回答下列問題：
（1）用玻璃棒蘸取少量濃硫酸在濾紙上寫字，過后觀察，字跡顯黑色，這主要是由于濃硫酸具有 性，使紙中的纖維素炭化的緣故；在洗氣瓶中盛放濃硫酸，除去氫氣或氧氣中的水分，是利用其 性．
（2）探究濃硫酸的吸水性．興趣小組把98%的硫酸10mL和63.3%的硫酸（用10mL 98%的硫酸與10mL水配成）約20mL分別放入兩個相同的大表面皿中，稱量、觀察、記錄、分析．根據(jù)室溫環(huán)境下實驗的數(shù)據(jù)繪成的曲線如圖：
①稀釋濃硫酸時，應(yīng)將 緩緩地注入盛有 的燒杯中并不斷攪拌；原因是 、 ．
②由如圖曲線你能得到的實驗結(jié)論有哪些？（寫兩點） 、 ．
（3）探究濃硫酸能否使鐵鈍化（鈍化指在表面形成氧化膜保護層，使內(nèi)層金屬不再發(fā)生變化）．
可選用的實驗藥品有：相同鐵片若干、濃硫酸、稀硫酸、硫酸銅溶液等．實驗儀器任選．
①興趣小組已經(jīng)完成下表實驗Ⅰ和Ⅱ，請你幫他們將實驗報告補充完整．
| 方案 | 實驗假設(shè) | 實驗方案 | 實驗現(xiàn)象與結(jié)論 |
| Ⅰ | 能發(fā) 生鈍化 | 取一鐵片先插入濃硫酸中，一段時間后取出，再插入硫酸銅溶液中． | 無明顯變化，假設(shè)成立． |
| Ⅱ | 能發(fā)生鈍化 | 取兩片相同的鐵片，一片放入濃硫酸中，一段時間后取出，與另一片同時放入硫酸銅溶液中． |
假設(shè)成立． |
認為方案Ⅱ與方案Ⅰ相比，方案Ⅱ的優(yōu)點是 ．
②請你選用提供的藥品再設(shè)計一個實驗，簡述實驗方案： ．
③某同學(xué)將一鐵片插入盛有98%的濃硫酸的試管中，無明顯變化，再給試管加熱一段時間后，發(fā)現(xiàn)溶液變色并有刺激性氣味氣體產(chǎn)生，此現(xiàn)象說明： ） ．
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