【題目】現(xiàn)有生活中的兩瓶無色溶液，分別是氫氧化鈣溶液和稀醋酸溶液。試用三種不同的方法鑒別(不要求寫出具體的操作過程和實驗現(xiàn)象)。
(1)___________________________________________________ ；
(2)____________________________________________________；
(3)____________________________________________________。
舉一反三期末百分沖刺卷系列答案科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】酸性氧化物有對應(yīng)的酸，堿性氧化物有對應(yīng)的堿，如下表：
酸性氧化物 CO2 | 對應(yīng)的酸 H2 CO3 |
堿性氧化物 Ca O | 對應(yīng)的堿 Ca (OH)2 |
請用化學(xué)式寫出：
(1)與Na2O對應(yīng)的堿___________；(2)與H2SO4對應(yīng)的酸性氧化物___________
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】空氣是一種寶貴的自然資源，下列有關(guān)說法中不正確的是（ ）
A.法國化學(xué)家拉瓦錫研究了空氣的成分，并得出氧氣約占空氣總體積 
的結(jié)論
B.空氣是由氮氣、氧氣、稀有氣體、二氧化碳等物質(zhì)組成的混合物
C.氮氣是制造硝酸和氮肥的重要原料
D.稀有氣體都沒有顏色、沒有氣味，在通電時能發(fā)出不同顏色的光
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【題目】下列物質(zhì)長期敞口放置在空氣中，質(zhì)量增加而不變質(zhì)的是( )
A. 濃硫酸 B. 氫氧化鈉溶液 C. 鐵粉 D. 氫氧化鈣
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【題目】鉬是稀有礦產(chǎn)資源，主要用于航天合金材料制作．在元素周期表中鉬元素的某些信息如圖所示，下列有關(guān)鉬的說法正確的是（ ） 
A.原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為42
B.相對原子質(zhì)量為95.94g
C.屬于非金屬元素
D.元素符號為MO
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【題目】已知空氣的主要成分是氮氣和氧氣，某課外活動小組設(shè)計測定空氣中氧氣含量的實驗，實驗裝置如圖所示： 
（1）該實驗中紅磷稍過量，目的是 ．
（2）待燃燒停止，白煙消失并冷卻后，打開止水夾，觀察到燒杯中的水進入集氣瓶，瓶內(nèi)水量約是集氣瓶體積的 ， 由本實驗可推知氮氣的哪一性質(zhì)？ ．
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【題目】鉬是稀有礦產(chǎn)資源，主要用于航天合金材料制作．在元素周期表中鉬元素的某些信息如圖所示，下列有關(guān)鉬的說法正確的是（ ） 
A.原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為42
B.相對原子質(zhì)量為95.94g
C.屬于非金屬元素
D.元素符號為MO
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【題目】苯甲酸（C6H5COOH）是一種酸性比醋酸更強的有機酸，能使紫色石蕊試液變紅，常用作食品防腐劑．請回答：
（1）苯甲酸含有種元素．
（2）苯甲酸分子中，C，H，O原子個數(shù)比是 ．
（3）苯甲酸中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為（計算結(jié)果保留到0.1%）．
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【題目】實驗室里常用某些受熱時易分解放出氧氣的含氧物質(zhì)來制取氧氣．研究表明，許多金屬氧化物對氯酸鉀的分界有催化作用．分別用下列金屬氧化物作催化劑，氯酸鉀開始發(fā)生分解反應(yīng)和反應(yīng)劇烈時的溫度如下表所示：
催化劑 | 三氧化二鐵 | 氧化鋁 | 氧化銅 | 氧化鎂 |
開始反應(yīng) | 470 | 515 | 305 | 490 |
劇烈反應(yīng) | 490 | 540 | 350 | 545 |
（1）實驗室用氯酸鉀制取氧氣，如果不用二氧化錳作催化劑，最好選用（填序號）
A.三氧化二鐵
B.氧化鋁
C.氧化銅
D.氧化鎂
（2）實驗室用氯酸鉀制取氧氣時，（填“能”或“不能”）用實驗室中高錳酸鉀加熱制取氧氣的實驗裝置，反應(yīng)的文字表達(dá)式是 ．
（3）實驗室用氯酸鉀制取氧氣時若用二氧化錳作催化劑，反應(yīng)前后二氧化錳的質(zhì)量（填序號）．
A.不變
B.變大
C.變小
D.可能變大也可能變小
（4）實驗室加熱氯酸鉀制氧氣時，忘記加入二氧化錳，其結(jié)果是
A.不能產(chǎn)生氧氣
B.生成氧氣的速率慢
C.產(chǎn)生氧氣的總量減少
D.沒有氯化鉀生成．
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