分析 (1)根據電解水試驗的現象、結論及生成氣體的性質分析回答;
(2)①根據活性炭的吸附性分析.
②根據硬水、軟水的檢驗方法分析回答.
③根據生活中降低水的硬度的方法分析回答.
④根據質量守恒定律反應前后原子的種類、數目不變分析X的化學式.
解答 解:(1)①電解水時,試管a中的氣體為電源的負極產生的氣體,較多是氫氣,氣體體積約是b中的2倍.
②試管b中氣體為電源的正極產生的氣體是氧氣,具有助燃性,實驗室檢驗試管b中氣體的方法是:用帶火星的木條伸入盛有氣體b的試管中,觀察木條是否復燃.
③電解水時,試管a與試管b所收集到的氣體質量之比 為1:8.
④試管a中的氣體是氫氣燃燒生成水,反應的化學方程式為:2H2+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O.
(2)①活性炭具有吸附性,作用是吸附色素和異味.
②凈化后的水是硬水還是軟水,可用肥皂水來檢驗,遇肥皂水產生的產生的泡沫少的是硬水,遇肥皂水產生的產生的泡沫多的是軟水.
③長期飲用硬水對人體健康不利,要降低水的硬度,我們可采取的方法是煮沸.
④在Cl2+2NaClO2=2C1O2+2X的左邊有氯原子、鈉原子、氧原子的個數分別是:4、2、4,在右邊有氯原子、氧原子的個數分別是2、2,由質量守恒定律反應前后原子的種類、數目不變可知,X的化學式是:NaCl.
故答為:(1)①氫氣,2倍.②用帶火星的木條伸入盛有氣體b的試管中,觀察木條是否復燃.
③1:8.④2H2+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O.
(2)①吸附色素和異味.②肥皂水.③煮沸.④NaCl.
點評 本題主要考查了水的電解和凈化的知識,屬于基礎的知識,難度不大,根據已有的知識分析解答即可.
科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 二氧化鈦中不含有氧分子 | |
B. | 二氧化鈦中的鈦元素為非金屬元素 | |
C. | 二氧化鈦是氧化物 | |
D. | 納米技術的應用使二氧化鈦產生神奇的作用 |
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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