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(2013?株洲)下列說法正確的是(  )
分析:A、鐵在空氣中銹蝕,實際上是鐵跟空氣中的氧氣和水共同作用的結果.
B、鋼和生鐵是鐵的兩種合金.
C、一切化學反應均遵守質量守恒定律.
D、廢舊金屬廢棄物可回收后再加工使用,能節約資源和保護環境.
解答:解:A、鐵釘在潮濕的空氣中能與氧氣、水分同時接觸,容易生銹,故選項說法正確.
B、鋼和生鐵是鐵的兩種合金,生鐵是含碳量為2%~4.3%的鐵合金,鋼是含碳量為0.03%~2%的鐵合金,鋼鐵不是鋼和鐵熔合在一起制得的合金,故選項說法錯誤.
C、銅粉在空氣中加熱后(與空氣中的氧氣反應)生成氧化銅,屬于化學變化,參加反應的銅粉和氧氣的質量之和等于生成的氧化銅的質量,故反應后固體質量會增加,該反應遵守質量守恒定律,故選項說法錯誤.
D、處理金屬廢棄物不能使用填埋法;廢舊金屬廢棄物可回收后再加工使用,可以節約金屬資源、節約冶煉金屬消耗的能源、可以減少對環境的污染,故選項說法錯誤.
故選A.
點評:本題難度不大,了解鐵銹蝕的條件、生鐵和鋼、金屬的化學性質、質量守恒定律、金屬資源的保護等即可正確解答本題.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

(2013?株洲)一些物質在常溫下的近似pH如下表:
物質 血漿 胃液 正常雨水 葡萄汁
PH  7.35~7.45  0.9~1.5 ≈5.6  3.5~4.5
下列有關上述四種物質的說法中正確的是(  )

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2013?株洲)右圖為某醫用葡萄糖注射液商標的一部分,下列說法不正確的是(  )

                  5%葡萄糖(C6H12O6)注射液
                  性狀:本品為無色透明液體,
                  密度1g/mL,味甜
                  規格:500mL
                  貯藏:密閉、陰涼

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                  科目:初中化學 來源: 題型:

                  (2013?株洲)A、B、C、D、E是初中化學中常見的五種物質.在通常情況下,A為黑色粉末狀固體,B、C均為無色無味的氣體,D為不溶于水的白色固體,在實驗室常用含D的物質與稀鹽酸反應制取C,單質E是組成空氣的主要成分之一.它們之間的關系如圖所示(圖中反應條件及反應④和⑤中某些反應物、生成物已略去).請回答下列問題:
                  (1)D的名稱是
                  碳酸鈣
                  碳酸鈣
                  ,E的相對分子質量是
                  32
                  32

                  (2)反應③的化學方程式為
                  CO2+C
                   高溫 
                  .
                   
                  2CO
                  CO2+C
                   高溫 
                  .
                   
                  2CO
                  ,該反應屬于基本反應類型中的
                  化合
                  化合
                  反應.
                  (3)D除了用來制取氣體C之外的另一用途是
                  建筑材料
                  建筑材料

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                  科目:初中化學 來源: 題型:

                  (2013?株洲)我們在選購包裝(或罐裝)食品時,“配料”一項中常常看到“山梨酸”或“山梨酸鉀”的字樣,山梨酸鉀(C6H7KO2)在常溫下是一種白色或微黃色粉末,易溶于水、乙醇.山梨酸鉀是以山梨酸(C6H8O2)和碳酸鉀或氫氧化鉀為原料,在經過化學反應后制作而成.山梨酸及山梨酸鉀是國際糧農組織推薦的高效安全的防腐保鮮劑,廣泛應用于食品、飲料、煙草、農藥、化妝品等行業.
                  (1)22.4g山梨酸中含氧元素的質量是
                  6.4
                  6.4
                  g.
                  (2)請寫出山梨酸與氫氧化鉀發生中和反應生成山梨酸鉀的化學方程式:
                  C6H8O2+KOH=C6H7KO2+H2O
                  C6H8O2+KOH=C6H7KO2+H2O

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                  科目:初中化學 來源: 題型:

                  (2013?株洲)已知:Na2CO3受熱不易分解,2NaHCO3
                    △  
                  .
                   
                  Na2CO3+CO2↑+H2O.某純堿樣品中混有少量的碳酸氫鈉,為了測定樣品的純度,華雪同學做了如下實驗:準確稱取樣品10.0g放入試管中,加熱充分反應至無氣體放出,共產生CO2氣體224mL(該條件下氣體的密度為1.964g/L).請回答下列問題:
                  (1)生成CO2的質量為
                  0.44
                  0.44
                  g(精確到0.01g).
                  (2)純堿樣品中的Na2CO3的質量分數是多少?(要求寫出計算過程,結果精確到0.1%)
                  (3)若將ag該純堿樣品充分加熱至無氣體放出,冷卻后稱得剩余干燥固體的質量為bg(b<a).則該純堿中Na2CO3的質量分數的表達式為
                  設純堿中Na2CO3的質量分數為y.
                  2NaHCO3
                    △  
                  .
                   
                  Na2CO3+H2O+CO2↑減少的質量
                  16818 44 18+44=62
                  ag×(1-y) ag-bg
                  168
                  ag×(1-y)
                  =
                  62
                  ag-bg

                  y=
                  50×(168b-106a)
                  31a
                  %(或
                  84b-53a
                  31a
                  ×100%)
                  答:純堿中Na2CO3的質量分數是
                  50×(168b-106a)
                  31a
                  %或
                  84b-53a
                  31a
                  ×100%.
                  設純堿中Na2CO3的質量分數為y.
                  2NaHCO3
                    △  
                  .
                   
                  Na2CO3+H2O+CO2↑減少的質量
                  16818 44 18+44=62
                  ag×(1-y) ag-bg
                  168
                  ag×(1-y)
                  =
                  62
                  ag-bg

                  y=
                  50×(168b-106a)
                  31a
                  %(或
                  84b-53a
                  31a
                  ×100%)
                  答:純堿中Na2CO3的質量分數是
                  50×(168b-106a)
                  31a
                  %或
                  84b-53a
                  31a
                  ×100%.
                  (要求寫出計算過程).溫馨提示:計算過程盡量簡單明了,請合理利用答題空間,不可超出答題范圍.

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