A. | ![]() 探究同種溶質在不同溶劑中的溶解性 | |
B. | ![]() 探究MnO2是過氧化氫分解產生氧氣的催化劑 | |
C. | ![]() 探究CO2與NaOH溶液能否發生反應 | |
D. | ![]() 探究分子在不斷運動及濃氨水有揮發性和堿性 |
分析 A、根據氯化鈉的溶解性進行回答;
B、根據對照試驗的設計方法考慮;
C、根據二氧化碳和NaOH溶液反應使瓶內的氣壓變小進行解答;
D、根據氨分子是不斷運動的,當運動到盛有酚酞試液的燒杯中時,能和其中的水反應生成氨水,氨水顯堿性,能使酚酞試液變紅色分析.
解答 解:A、氯化鈉不溶于汽油,而溶于水.故實驗呈現的不同現象能說明物質的溶解性與溶劑種類有關,故方法正確;
B、對照試驗,一個放二氧化錳,一個不放二氧化錳,但是過氧化氫溶液溶液的質量分數不相等;故方法錯誤;
C、二氧化碳和與水、氫氧化鈉都反應,通過實驗對比塑料瓶變癟的程度說明二氧化碳能夠和氫氧化鈉反應;故方法正確;
D、A燒杯中的酚酞試液變紅色,B燒杯中的酚酞不變色,說明分子在不斷地運動,故方法正確;
故選項為:B.
點評 合理設計實驗,科學地進行實驗、分析實驗,是得出正確實驗結論的前提,因此要學會設計實驗、進行實驗、分析實驗,為學好化學知識奠定基礎.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 相對原子質量65.41 | B. | 元素符號為Zn | ||
C. | 原子核外電子數為30 | D. | 原子核內中子數為30 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | AgNO3→Fe(NO3)2→Zn(NO3)2 | B. | CaCl2→CaCO3→Ca(OH)2 | ||
C. | NaNO3→NaOH→Na2CO3 | D. | Fe2O3→FeSO4→Fe(OH)3 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 生活中常用肥皂水檢驗軟水和硬水 | |
B. | 海洋有自凈能力,所以不存在海水污染問題 | |
C. | 電解水時正、負極玻璃管上方產生的氣體體積比是2:1 | |
D. | 單一操作相對凈化程度由高到低的順序是蒸餾>靜置>過濾 |
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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | Na+、K+、Cl-、CO32- | B. | H+、Na+、CO32-、SO42- | ||
C. | NH4+、K+、NO3-、Cl- | D. | Cu2+、Ca2+、Cl-、NO3- |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 含有2個氫分子 | B. | 碳、氫、硫三種元素質量比是4:4:1 | ||
C. | 完全燃燒后只生成二氧化碳和水 | D. | 碳元素的質量分數最大 |
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