分析 (1)①②均為實驗室常用的儀器,熟記常用儀器的名稱即可輕松作答.
(2)根據反應物的狀態和反應條件確定實驗室制取氣體的發生裝置;根據氣體的密度和溶水性確定氣體的收集裝置;依據高錳酸鉀制取氧氣的步驟和注意事項回答;
(3)根據過氧化氫制取氧氣的裝置以及氧氣的性質考慮本題;
(4)根據加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣考慮;
(5)根據C裝置制取氣體的過程考慮優點.
解答 解:
(1)熟記常用儀器的名稱可知①為酒精燈;②為長頸漏斗.
(2)加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,反應物的狀態是固態,反應條件是加熱,應選固-固加熱型的發生裝置;氧氣的密度比空氣大,不易溶于水,可用向上排空氣法或排水法收集;排水法集滿氧氣后結束實驗時,應先移導管,后熄燈,防止水倒流使試管破裂;
(3)由B裝置可知不需要加熱,即反應物是固體和液體,實驗室制取氧氣的反應物是過氧化氫溶液和二氧化錳;由于氧氣能支持燃燒,所以用帶火星的木條驗滿即可,將帶火星的木條放在集氣瓶口,如果復燃說明已經收集滿;
(4)加熱固體氯酸鉀和二氧化錳的混合物的方法來制取氧氣,是固體加熱型反應,故選用A裝置制取,加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物能反應生成氯化鉀和氧氣;
(5)C裝置中的有空塑料板上放鋅粒,反應發生時打開開關,硫酸從長頸漏斗內流下,與鋅粒接觸反應開始,當關閉開關時氣體無法排出,壓強越來大,把硫酸又壓回到長頸漏斗內,使鋅粒與硫酸分離,所以反應停止;用G圖來收集氫氣,氣體應從e進入;
答案:
(1)酒精燈;長頸漏斗;
(2)A;DF;移導管;熄燈;防止水倒流使試管破裂;
(3)2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;將帶火星的木條放在集氣瓶口,如果復燃說明已經收集滿;
(4)A;2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;
(5)控制反應的發生和停止;e.
點評 本題主要考查儀器的用途、反應表達式的書寫,實驗裝置的選擇,選擇發生裝置時,要考慮反應物的狀態、反應條件等因素;選擇收集裝置時,要考慮氣體的水溶性、能否和水發生化學反應、密度、能否和空氣中的物質發生化學反應等因素.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 一段時間后兩個瓶子都將呈紅棕色 | |
B. | 該實驗證明了分子不停的做無規則運動 | |
C. | 丙裝置最具有說服力 | |
D. | 乙裝置變色最快 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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