Question

實驗是進行科學探究的重要途徑，在探究過程中，很多因素都會對實驗結果產生影響．

(1)反應物的濃度不同，反應現象不同．請舉出實例說明．

__________________________

(2)碳在充足的氧氣中燃燒生成二氧化碳，在不足的氧氣中燃燒生成一氧化碳．對比這兩個反應可以得到的結論是________．

(3)H₂在加熱條件下可以與CuO反應，生成Cu和H₂O．

①亮亮同學利用圖A裝置完成了該實驗．

實驗步驟：先通入H₂，再加熱，實驗結束后，先撤酒精燈，繼續通入H₂直至試管冷卻．可觀察到黑色CuO變成紅色．

②明明同學利用右圖B裝置也完成了該實驗．實驗步驟：將銅絲在酒精燈外焰上加熱變黑后，迅速伸入盛有H₂的集氣瓶中，片刻可觀察到黑色CuO變為紅色．

對比A、B兩套裝置，B裝置的優點是________．

③在明明同學的實驗中，當銅絲表明生成CuO后，若繼續在酒精燈外焰上加熱至熾熱狀態時，則與H₂反應較快；若只加熱至紅熱狀態時，則反應較慢，甚至沒有明現現象．對比這兩種情況，可得到的結論是________．

(4)在用廢銅屑制取硫酸銅的實驗中，有下列兩種方案可供選擇：

甲方案：Cu＋2H₂SO₄(濃)CuSO₄＋SO₂↑＋2H₂O

乙方案：2CuO＋O₂2CuO

CuO＋H₂SO₄CuSO₄＋2H₂O

①分別用上述兩種方案制取80 g硫酸銅，甲方案參加反應的硫酸的質量為98 g，請計算乙方案中參加反應的硫酸的質量為多少？

②通過對比這兩種實驗方案及計算結果，你認為選用哪種方案更好？________；請說明你的理由________．

(5)通過對上述實驗的對比與分析可知，探究某一化學問題時，除了應根據具體情況考慮恰當的實驗裝置外，還應考慮________等因素．

Answer 1

答案：
解析：

(1)硫在氧氣里燃燒產生淡藍色火焰，在氧氣里燃燒產生藍紫色火焰等(1分) 　　(2)反應物的量不同，得到的生成物可能不同；或由量變可以引起質變等(1分) 　　(3)②裝置簡單、操作簡便、節約原料、節省時間等回答出一種即可(1分) 　　③溫度越高，反應越快；或內因是變化的根據，外因是變化的條件等(1分) 　　(4)①答：乙方案參加反應的硫酸的質量為49 g． 　　解：設乙方案參加反應的硫酸的質量為x． 　　 　�、谝曳桨�(1分)　此方案既可節省原料又可避免產生SO2污染空氣(1分) 　　(5)反應條件、反應物的用量、操作步驟等答出一條即可(1分)