用10g含雜質(zhì)的高錳酸鉀樣品制取氧氣，充分加熱至固體質(zhì)量不在改變時(shí)，稱量固體質(zhì)量為9.04g。（雜質(zhì)不參與反應(yīng)）求：
（1）反應(yīng)中產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量是多少_______？
（2）參加反應(yīng)的高錳酸鉀的質(zhì)量是多少_______？
（3）若要制取4.8g氧氣需要多少克該樣品_______？
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省滕州市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題
下列說(shuō)法不正確的是（ ）
A. 粗鹽經(jīng)過(guò)溶解過(guò)濾蒸發(fā)結(jié)晶后，得到的是純凈氯化鈉
B. 海水“曬鹽”所得的“苦鹵”是食鹽的飽和溶液
C. 海底“可燃冰”的主要成分為甲烷
D. 工業(yè)上常用“多級(jí)閃急蒸餾法”淡化海水
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖北省武漢市青山區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題
足量蠟燭（由碳、氫元素組成）在密閉集氣瓶?jī)?nèi)（起始時(shí)常壓）燃燒至熄滅．瓶?jī)?nèi)氧氣體積分?jǐn)?shù)隨時(shí)間變化如圖所示．下列說(shuō)法正確的是（ ）
①起始階段蠟燭燃燒比在空氣中燃燒劇烈
②燃燒過(guò)程中，瓶?jī)?nèi)物質(zhì)總質(zhì)量不變
③蠟燭熄滅是由于瓶?jī)?nèi)氧氣濃度過(guò)低
④若產(chǎn)物中二氧化碳與水分子個(gè)數(shù)相等，則反應(yīng)后瓶?jī)?nèi)氣體總質(zhì)量增加．
A．③④ B．①②③
C．①②④ D．①②③④
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省鹽城市2018屆九年級(jí)下學(xué)期中考一模化學(xué)試卷 題型：單選題
燒杯盛有一定質(zhì)量的碳酸鉀和碳酸鈣的固體混合物，向其中加入20g 的稀鹽酸，恰好完全反應(yīng)，將氣體通入足量澄清石灰水中（氣體全部被吸收），過(guò)濾，測(cè)得溶液質(zhì)量減少2.8g。則所用稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 （ ）
A. 7.3% B. 18.25% C. 14.6% D. 23.2%
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省鹽城市2018屆九年級(jí)下學(xué)期中考一模化學(xué)試卷 題型：單選題
下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是
A. 天然氣在空氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰
B. 打開盛濃鹽酸的瓶塞，瓶口處形成白煙
C. 把 NaOH 溶液滴入到 CuSO4 溶液中產(chǎn)生紅褐色沉淀
D. 少量高錳酸鉀放入足量汽油中并充分?jǐn)嚢瑁苄纬删弧⒎�(wěn)定的紫色溶液
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：遼寧省大連市高新區(qū)推薦2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：簡(jiǎn)答題
請(qǐng)用質(zhì)量守恒定律的知識(shí)解釋問(wèn)題：
碳燃燒的過(guò)程中，剩余固體質(zhì)量越來(lái)越小：鎂條在燃燒的過(guò)程中，剩余固體質(zhì)量卻越來(lái)越大_______？
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：遼寧省大連市高新區(qū)推薦2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題
焊接金屬時(shí)，能用作保護(hù)氣的一組氣體是 （ ）
A. H2、N2 B. N2、 O2 C. CO2、CO D. N2、Ar
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：遼寧省大連市高新區(qū)推薦2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題
下列物質(zhì)由原子構(gòu)成的是（ ）
A. 蒸餾水 B. 氯化鈉 C. 高錳酸鉀 D. 氦氣
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東省佛山市南海區(qū)2018屆九年級(jí)下學(xué)期適應(yīng)性學(xué)業(yè)檢測(cè)化學(xué)試卷 題型：計(jì)算題
已知：葡萄糖的化學(xué)式為C6H12O6，已知每克葡萄糖分解時(shí)產(chǎn)生的熱量為17KJ。請(qǐng)回答：
（1）葡萄糖的相對(duì)分子質(zhì)量為_______。
（2）葡萄糖中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_________。
（3）某人若輸入兩瓶如圖所示的葡萄糖注射液，可補(bǔ)充能量_____KJ。
（4）若把20%的葡萄糖溶液稀釋成5%的溶液100g，需加水_______g。
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