A. | 用水可以滅火,是因為降低了可燃物的著火點 | |
B. | 用水區分硝酸銨和生石灰 | |
C. | 用石蕊溶液區分硫酸和氯化鈉溶液 | |
D. | 用帶火星的木條區分氧氣和二氧化碳 |
分析 A、可燃物的著火點一般是不會改變的.
B、硝酸銨溶于水吸熱,溫度降低;氧化鈣與水反應生成氫氧化鈣,放出大量的熱;
C、紫色石蕊遇酸變紅,遇中性溶液仍為紫色;
D、根據氧氣助燃和二氧化碳不支持燃燒的性質分析;
解答 解:A、可燃物的著火點一般是不會改變的,故A錯誤;
B、硝酸銨溶于水吸熱,溫度降低;氧化鈣與水反應生成氫氧化鈣,放出大量的熱;用水可以區分硝酸銨和生石灰,故B正確;
C、能夠使紫色石蕊遇變紅的為硫酸,不能使石蕊變色的為氯化鈉溶液,能夠區分,故C正確;
D、氧氣助燃和二氧化碳不支持燃燒,所以氧氣可以使帶火星的木條復燃,二氧化碳會使帶火星的木條熄滅,故可以區分二者,故D正確.
故選A.
點評 物質的鑒別就是指根據常見的物質的性質或相互關系,尤其是它們的特性或反應時的現象等,通過細致地分析、推斷,來鑒別出它們究竟是哪一種具體的物質的復雜過程,為了能夠正確的解答這類題目,必須熟練掌握常見物質的性質,特別是它們的特性.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 12.5% | B. | 25% | C. | 20% | D. | 22.5% |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 等于7 | B. | 小于7 | ||
C. | 大于7 | D. | 無法確定大于、小于或等于7 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 2CO+O2═2CO2 化合反應 | B. | 2HI+Cl2═2HCl+I2 置換反應 | ||
C. | 2H2O═2H2↑+O2↑ 分解反應 | D. | 2HCl+CuO═CuCl2+H2O 復分解反應 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | N5+是由氮元素組成的單質 | |
B. | N5+中只有質子,沒有中子和電子 | |
C. | 每個N5+中含有35個質子和34個電子 | |
D. | 每個N5+中含有35個質子和36個電子 |
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