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(2012?閔行區一模)“物質的量”是國際單位制中的一個基本物理量,有關說法正確的是(  )
分析:A、根據1mol粒子的質量以克為單位時在數值上都與該粒子的相對分子質量相等,進行分析判斷.
B、根據1摩爾的任何物質所含有的該物質的微粒數為阿伏伽德羅常數,近似值為6.02×1023,進行分析判斷.
C、根據摩爾質量的概念進行分析判斷.
D、1個碳原子的相對原子量質量是12.
解答:解:A、根據1mol粒子的質量以g為單位時在數值上都與該粒子的相對分子質量相等,28gCO含有2mol原子;故選項說法錯誤.
B、根據1mol近似值為6.02×1023 ,所以1molH2O中約含6.02×1023個氧原子;故選項說法正確.
C、摩爾質量的單位是(為g/mol),而不是g,故選項說法錯誤.
D、1摩爾的CO2所含有6.02×1023個氧分子,0.5mol的CO2所含有3.01×1023個氧分子,故選項說法錯誤.
故選B.
點評:本題難度不大,考查學生對物質的量與阿伏伽德羅常量知識的理解與掌握及靈活應用進行解題的能力.
練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

(2012?閔行區一模)科學家發現,最理想的人體大腦皮層體液的pH值介于7.35~7.45之間,其酸堿性為(  )

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2012?閔行區一模)將燃著的金屬鈉伸入到盛有CO2的集氣瓶中,鈉劇烈燃燒,發出強光,生成一種黑色固體(C)和一種白色固體(Na2CO3).你認為下列說法中不正確的是(  )

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科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

(2012?閔行區一模)(1)某化學興趣小組利用下圖裝置探究制取氣體的原理、方法及性質.結合裝置圖,回答下列問題:

①寫出圖中標號儀器的名稱:a
長頸漏斗
長頸漏斗
,b
錐形瓶
錐形瓶

②用雙氧水和二氧化錳制取氧氣時,可選用的發生裝置是
B
B
(填序號),可選用C裝置收集氧氣,其原因是
氧氣的密度比空氣大
氧氣的密度比空氣大
;檢驗這瓶氧氣已收集滿的方法是
帶火星木條放在集氣瓶口,若復燃證明滿
帶火星木條放在集氣瓶口,若復燃證明滿

③用這瓶氧氣進行鐵絲在氧氣中燃燒實驗:鐵絲在氧氣中燃燒的實驗現象
劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體,放出熱量
劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體,放出熱量
,反應的化學方程式
3Fe+2O2
 點燃 
.
 
Fe3O4
3Fe+2O2
 點燃 
.
 
Fe3O4
.該實驗中集氣瓶被炸裂了,原因
集氣瓶中沒有放少量水或鋪黃沙
集氣瓶中沒有放少量水或鋪黃沙

(2)實驗室現有大理石、高錳酸鉀、稀鹽酸、稀硫酸和紫色石蕊試液及相關的儀器和用品,小明同學要通過實驗驗證二氧化碳能與水反應的性質.請結合右圖回答下列問題:
①連接A和B并將實驗裝置圖補充完整.
②A中發生反應的化學方程式為
CaCO3+2HCl═CaCl2 +CO2↑+H2O
CaCO3+2HCl═CaCl2 +CO2↑+H2O

③B中觀察到的實驗現象是
紫色石蕊試液變紅色(并且導管口有氣泡冒出)
紫色石蕊試液變紅色(并且導管口有氣泡冒出)

④在一般情況下儀器C的作用是
用作少量試劑的反應容器,在常溫或加熱時使用
用作少量試劑的反應容器,在常溫或加熱時使用

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2012?閔行區一模)下圖是配制100g溶質質量分數為10%的NaCl溶液實驗操作示意圖.

(1)用上圖的序號表示配制溶液的正確操作順序
④⑤③②①
④⑤③②①

(2)圖④中,有一種塑料儀器,其名稱是
藥匙
藥匙

(3)根據計算需要量取水的體積是
90mL
90mL
(水的密度為1g/mL).量取讀數時,下圖視線角度正確的是
D
D
.(選填字母標號)

(4)在配制10%的氯化鈉溶液的過程中,導致溶液中氯化鈉質量分數小于10%的可能原因是
②③
②③
(填序號).
①用量筒量取水時俯視讀數        ②配制溶液的燒杯用少量蒸餾水潤洗
③氯化鈉晶體不純                ④將配好的氯化鈉溶液轉移到細口瓶時,不慎灑出部分溶液.

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2012?閔行區一模)實驗室提供下列盛有藥品的儀器,甲、乙、丙興趣小組對某混合氣體進行研究,混合氣體的主要成分為CO,含有少量的CO2和水蒸氣.資料庫:濃硫酸具有吸水性,可作干燥劑,不與CO、CO2反應.

(提示:選用的儀器用A、B、C、D表示,可以重復使用).
(1)甲組:分別證明混合氣體中含有某一種氣體).
①證明其中含有CO2,選用儀器是
B
B

②證明其中含有水蒸氣,選用儀器是
D
D
,出現的實驗現象是
白色粉末逐漸變藍色
白色粉末逐漸變藍色

③證明其中含有CO,按氣體通過的先后順序依次是
B、A、B
B、A、B

④一氧化碳還原氧化銅的化學方程式:
CO+CuO
 加熱 
.
 
CO2+Cu
CO+CuO
 加熱 
.
 
CO2+Cu

(2)乙組:通過一次實驗證明混合氣體中含有CO2、CO和水蒸氣.按氣體通過的先后順序,連接的儀器依次是
D、B、A、B
D、B、A、B

(3)丙組:用干燥純凈的CO還原氧化銅,并檢驗其生成的氣體.按氣體通過的先后順序,連接的儀器依次是
B、C、A、B(或B、C、D、A、B)
B、C、A、B(或B、C、D、A、B)

(4)從環境保護角度出發,乙、丙組實驗中最后導出的尾氣的處理方法是
燃燒(或者用儲氣袋收集等)
燃燒(或者用儲氣袋收集等)

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