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13．宋代古沉船“南海一號”被打撈出來的300多件文物，其中用“金”制成的龍紋手鐲光彩奪目，完好無損；“銅”鏡表面有些銅銹；“鐵”器則銹跡斑斑，殘存很少．由此你認為金、銅、鐵這三種金屬活動性最強的是（　　）

A．

鐵

B．

銅

C．

金

D．

無法判斷

分析根據金屬生銹的情況分析判斷金屬的活動性強弱．

解答解：金屬活動性越強，越容易生銹，由“金龍紋手鐲”光彩奪目，完好無損；銅鏡表面有銅銹；鐵器則銹跡斑斑，殘存很少，可知鐵最活潑，銅次之，金最不活潑．所以，三種金屬的活動順序由強到弱的順序是鐵＞銅＞金；觀察選擇項，A正確．
故選A．

點評本題主要考查學生運用所學知識分析解決生活中具體問題的能力，難度不大，根據已有的知識分析解答即可．

練習冊系列答案

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

3．預防流感現在最有效的方法之一就是用消毒液對空氣消毒．二氧化氯消毒液能夠迅速徹底地殺滅各種細菌（大腸桿菌、白色念珠菌等）和病毒（肝炎病毒、流感病毒等）．某校決定放學后對全校教室、寢室全面消毒．小陳觀察到瓶上的標簽如表所示．

二氧化氯消毒液（ClO₂）1000 毫升
溶質的質量分數	80%
密度相對分子質量	1.2 克/厘米 ³
	67.5
強腐蝕性，陰冷、密封儲藏

求：
（1）這 1000 毫升二氧化氯消毒液的質量是1200克，其中含溶質二氧化氯960克．
（2）若將這 1000 毫升二氧化氯消毒液與 5000 克水均勻混合，所得稀二氧化氯消毒液中二氧化氯的質量分數是多少？（保留小數點后一位）
（3）欲配制 30 千克質量分數為 20%的稀二氧化氯消毒液用來消毒，需要多少千克這種二氧化氯消毒液和多少千克水？

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

4．現有銀、銅、鐵三種金屬，某研究小組的同學為探究銀、銅、鐵的金屬活動性順序，設計了三個實驗：I．將鐵片浸入稀硫酸中，II．將銀片浸入稀硫酸中，III．將鐵片浸入硫酸銅溶液中．
（1）實驗I的現象是，有氣泡產生，溶液由無色逐漸變為淺綠色．反應的化學方程式為Fe+H₂SO₄=FeSO₄+H₂↑；反應產生的氣體可用點燃的方法檢驗．
（2）上述三個實驗還不能完全證明三種金屬的活動性順序，請你補充一個實驗來達到實驗目的（寫出實驗操作和現象）把銅片伸入硝酸銀溶液中，銅片表面附著一層銀白色固體．根據以上探究，三種金屬的活動性由強到弱的順序是鐵、銅、銀．
（3）將銀、銅、鐵的兩種金屬分別放入硫酸銅溶液中，即可驗證這三種金屬的活動性強弱．
（4）將銅片加熱，銅片表面變黑．同學們設計如下實驗證明此黑色物質是氧化銅．

①實驗操作	②實驗現象
剪下一片變黑的銅片，放入試管中，通入足量的一氧化碳氣體	銅片表面的黑色物質全部消失，露出紅色的銅，將生成的氣體通入澄清石灰水，石灰水變渾濁

寫出該氣體還原氧化銅的方程式CuO+CO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO₂．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

1．有一瓶敞口放置在空氣的氫氧化鈉溶液，如何檢驗它是否已經完全變質？請寫出具體的檢驗步驟及結論．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

8．鋁鐵銅銀是常見的金屬．
（1）鋁在空氣中比鐵不易銹蝕，原因是C（填字母）．
A．鋁的密度比鐵小
B．鋁在地殼中含量比鐵高
C．在空氣中鋁的表面能夠形成一層致密的氧化膜
D．鋁的金屬活動性比鐵弱
（2）上述四種金屬中能與硫酸鋅溶液反應的是Al（填元素符號）．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

18．2014年世界青年奧林匹克運動會在南京召開，對于群眾普遍關心的空氣質量問題，南京市3年內投資了60.5億元，不斷改善“呼吸質量”．

①脫硫工程可以適度減少酸雨的形成．
②為減少傳統燃油汽車的尾氣污染，南京市近期投入了一批液化天然氣公交車．天然氣燃燒的化學方程式為CH₄+2O₂$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO₂+2H₂O．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

5．甲酸（HCOOH）與濃硫酸共熱到60-80℃可發生脫水型的分解反應，并由此而制得CO氣體．實驗室用甲酸和濃硫酸混合后制取CO時，常不需加熱，其具體操作方法如下：在試管內倒入一定體積的甲酸，然后再小心、緩慢地沿試管壁倒入等體積的濃硫酸，這時可見試管內液體分上、下兩層，在兩層液體的界面處有少量氣泡，輕輕振動試管，可見液體交界面氣泡增多，改變振動的力度可控制氣泡產生的速率．試回答下列問題：
（1）用上述方法制取CO的化學反應方程式為HCOOH$\frac{\underline{\;60-80℃\;}}{濃硫酸}$CO↑+H₂O；
（2）用該法制CO不需加熱的原因甲酸和濃硫酸混合時，可產生大量的熱，使反應液溫度達到反應所需的溫度；
（3）以上操作方法可以控制反應速率，其原因是由于甲酸和濃硫酸密度不同所以甲酸在上層，濃硫酸在下層，反應在兩液體的界面發生，振動試管可使兩反應物相互混合、溶解，增大反應物相互間的接觸面而加快反應速率．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

2．下列離子能在pH=12的水溶液中大量共存的是（　　）

	A．	Na⁺、Cl、SO₄^2-、Fe³⁺		B．	SO₄^2-、NO₃^-、K⁺、H⁺
	C．	Ba²⁺、Cl^-、CO₃^2-、K⁺		D．	Cl^-、CO₃^2-、K⁺、Na⁺

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

3．下列推測、推斷或解釋、歸納正確的是（　　）

	A．	食鹽溶液、蔗糖溶液是$\stackrel{推斷}{→}$無色的無色的液體都是溶液
	B．	在室溫下的硝酸鉀飽和溶液$\stackrel{推測}{→}$此時該溶液不能再溶解其它任何物質了
	C．	粉末狀食鹽比粗的顆粒狀食鹽溶解快$\stackrel{解釋}{→}$由于物質的溶解性與顆粒大小有關
	D．	氫氧化鈉溶于水時溫度會升高$\stackrel{歸納}{→}$有些物質溶解時會放熱

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