分析 (1)據常用儀器回答;
(2)B屬于固液常溫型,D收集的氣體密度比空氣大,結合實驗室制取氧氣、氫氣、二氧化碳的方法解答.
解答 解:(1)標號儀器是添加液體的分液漏斗;
(2)B屬于固液常溫型,D收集的氣體密度比空氣大,氫氣密度比空氣小,不能用此套裝置制取,二氧化碳和氧氣密度比空氣大,均可用向上排空氣法收集,實驗室利用大理石和稀鹽酸反應制取二氧化碳、利用過氧化氫溶液制取氧氣可用此套發生裝置,若用來制取二氧化碳,大理石和稀鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳,反應方程式是:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;
故答案為:(1)分液漏斗;(2)二氧化碳(合理均可);CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.
點評 明確常用儀器、制取二氧化碳、氫氣、氧氣的方法、裝置選取依據,才能結合題意靈活解答.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 原子是化學變化中的最小粒子 | |
B. | 原子是構成物質的最小粒子 | |
C. | 原子是保持物質的化學性質的最小粒子 | |
D. | 原子是不能再分的粒子 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A.化學之最 | B.材料﹑能源與環保 |
①在地殼中含量最多的金屬元素是鐵 ②空氣中含量最多的氣體是氧氣 ③最簡單的有機物是甲烷 | ①鋼筋屬于金屬材料,塑料屬于有機合成材料 ②煤、石油、天然氣,屬于不可再生能源 ③合理使用農藥、化肥,保護水源 |
C.物質的鑒別與除雜 | D.日常生活經驗 |
①區別棉紗線和羊毛線--灼燒聞氣味 ②用帶火星的木條區分氧氣和二氧化碳 ③檢驗氫氧化鈉溶液是否變質--滴加酚酞試液 ④除去CaO中混有的少量Ca(OH)2--加入足量的稀鹽酸 | ①牛肉中 富含蛋白質 ②氮氣可以用作食品防腐劑 ③食用加碘鹽可以預防人體貧血 ④室內發生火災時,打開所有門窗通風 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | NaCl+KNO3═KCl+NaNO3 | B. | Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2 | ||
C. | Fe+Cu(NO3)2═Fe(NO3)2+Cu | D. | CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑ |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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