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在聯歡會上,有“魔術師”稱號的小謙同學表演了一組化學魔術:將三種無色溶液加入到A、B、C三只玻璃杯中,分別向其中加入碳酸鈉溶液,可觀察到下列現象:A杯變為“雪碧”(產生大量氣泡);B杯變為“牛奶”(出現白色渾濁);C杯變為“紅酒”(生成紅色溶液).請你幫助他揭開魔術秘密:
(1)A杯中產生的氣體是   
(2)B杯中可能發生反應的化學方程式是    (任寫一個).
(3)C杯中,在加入碳酸鈉溶液之前的無色溶液是    ,溶液的顏色發生變化的原因是   
【答案】分析:從所給的現象入手,結合化學反應中的現象,判斷碳酸鈉和哪些物質之間發生的反應.A杯變為“雪碧”(產生大量氣泡),碳酸鈉與酸反應產生二氧化碳,碳酸鈉與氫氧化鈣反應產生白色沉淀,碳酸鈉溶液呈堿性,能使酚酞溶液變紅.
解答:解:(1)A杯變為“雪碧”(產生大量氣泡),碳酸鈉與酸反應產生二氧化碳氣體,產生大量氣泡,故氣體為二氧化碳;
(2)碳酸鈉與氫氧化鈣反應產生白色沉淀,故B杯中發生反應的化學方程式可能為Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH
(3)碳酸鈉溶液呈堿性,能使酚酞溶液變紅.故C杯中無色溶液是酚酞.
故答案為:(1)二氧化碳(CO2).
(2)Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH.
(3)酚酞溶液,碳酸鈉溶液顯堿性,使酚酞溶液變紅.
點評:明確碳酸鈉的化學性質是解答本題關鍵.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

21、(1)化學就在身邊,與我們的生活息息相關,請用化學式填空
食鹽的主要成分
NaCl
;人體含量最多的物質
H2O

胃液中的酸
HCl
;     使用最廣泛的金屬
Fe

(2)化學世界絢麗多彩,請選擇適當的序號填空.
A.紅色   B.藍紫色  C.黑色   D.白色   E.淡藍色   F.藍色
①硫酸銅溶液
F
②氧化鐵
A

③鎂帶燃燒發出
D
光    ④硫在空氣中燃燒發出
E
火焰
(3)化學世界精彩紛呈,在聯歡會上,有“魔術師”稱號的陳亮同學表演了一組化學魔術:將兩種無色溶液分別加入A、B兩只玻璃杯中,各倒入碳酸鈉溶液,觀察到下列現象:A杯變為“汽水”(產生大量氣泡);B杯變為“牛奶”(出現白色渾濁).請你幫助他揭開魔術秘密:A杯中產生的氣體是
CO2
.B杯中可能發生反應的化學方程式是
Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH(或Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl)
(任寫一個).

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2009?莆田)在聯歡會上,有“魔術師”稱號的陳亮同學表演了一組化學魔術:將兩種無色溶液分別加入A、B兩只玻璃杯中,各倒入碳酸鈉溶液,觀察到下列現象:A杯變為“汽水”(產生大量氣泡);B杯變為“牛奶”(出現白色渾濁).請你幫助他揭開魔術秘密:
(1)A杯中產生的氣體是
CO2
CO2

(2)B杯中可能發生反應的化學方程式是
Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓l+2NaOH
Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓l+2NaOH
(任寫一個).

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科目:初中化學 來源: 題型:

在聯歡會上,有“魔術師”稱號的小謙同學表演了一組化學魔術:將三種無色溶液加入到A、B、C三只玻璃杯中,分別向其中加入碳酸鈉溶液,可觀察到下列現象:A杯變為“雪碧”(產生大量氣泡);B杯變為“牛奶”(出現白色渾濁);C杯變為“紅酒”(生成紅色溶液).請你幫助他揭開魔術秘密:
(1)A杯中產生的氣體是
二氧化碳(CO2
二氧化碳(CO2

(2)B杯中可能發生反應的化學方程式是
Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH
Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH
(任寫一個).
(3)C杯中,在加入碳酸鈉溶液之前的無色溶液是
酚酞溶液
酚酞溶液
,溶液的顏色發生變化的原因是
碳酸鈉溶液顯堿性,使酚酞溶液變紅
碳酸鈉溶液顯堿性,使酚酞溶液變紅

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科目:初中化學 來源: 題型:

化學與生活息息相關.
(1)請按要求選擇下列物質填空(填寫化學式):
硫   鹽酸    氫氧化鈉   濃硫酸   硝酸銨
①溶于水時,能使溶液溫度降低的物質
NH4NO3
NH4NO3
;②常用于實驗室作干燥劑的是
H2SO4
H2SO4

③可用于制肥皂、造紙等工業的堿
NaOH
NaOH
;④能用于金屬除銹的重要化工原料
HCl
HCl

⑤在氧氣中燃燒發出藍紫色火焰的固體
S
S

(2)《揚子晚報》刊登了營養專家向考生特別推薦的一份早餐食譜:一杯酸牛奶,一個雞蛋,適量的饅頭、面條和蔬菜、水果等.其中含有的營養素有油脂、糖類、水、蛋白質、無機鹽和
維生素
維生素

(3)在聯歡會上,有“魔術師”稱號的小謙同學表演了一組化學魔術:將三種無色溶液加入到A、B、C三只玻璃杯中,分別向其中加入碳酸鈉溶液,可觀察到下列現象:A杯變為“雪碧”(產生大量氣泡);B杯變為“牛奶”(出現白色渾濁);C杯變為“紅酒’’(生成紅色溶液).請你幫助他揭開魔術秘密:
①A杯中產生的氣體是
二氧化碳
二氧化碳
.②B杯中可能發生反應的化學方程式是
Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH
Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH
(任寫一個).③C杯中,在加入碳酸鈉溶液之前的無色溶液是
酚酞
酚酞
,溶液的顏色發生變化的原因是
碳酸鈉溶液顯堿性
碳酸鈉溶液顯堿性

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

在聯歡會上,有“魔術師”稱號的陳亮同學表演了一組化學魔術:將兩種無色溶液分別加入A、B兩只玻璃杯中,各倒入碳酸鈉溶液,觀察到下列現象:A杯變為“汽水”(產生大量氣泡);B杯變為“牛奶”(出現白色渾濁).請你幫助他揭開魔術秘密:
(1)A杯中產生的氣體是________.
(2)B杯中可能發生反應的化學方程式是________(任寫一個).

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同步練習冊答案
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