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下列實驗能達到對比實驗目的是(  )
分析:本題是四個對比試驗,對比試驗關鍵是要采用控制變量,即控制一個變量,其它條件不變.所以可以從控制變量的角度來分析解答.如選項A是對影響反應速率的條件探究,題中催化劑不同,濃度也不同,有兩個變量,所以不能達到實驗目的,據此以此分析即可;
解答:解:A、根據控制變量法原則可知,試驗中存在兩個變量一是雙氧水濃度不同,二是催化劑種類不同,所以實驗結果不準確.錯誤.
B、因為實驗中同時改變兩個條件,一是所取得酸不同,二是碳酸鈣狀態不同,所以實驗結果沒有意義,所以錯誤.
C、本題是研究燃燒的條件,題中采用了兩個變量,一是可燃物不一樣,二是水的溫度不一樣,所以錯誤.
D、本題是探究分子是不斷運動的,裝置c是一個對照實驗,放在空氣中不會變色,由于濃氨水易揮發,所以以后裝置b中水變為紅色,說明a中的氨氣分子通過運動擴散到了整個燒杯中,所以可以達到實驗目的,正確.
故選D
點評:題主要考查了學生對控制變量法的理解和運用,涉及到了影響反應速率的條件、燃燒的條件和分子運動的探究等,屬常規性對比試驗探究題.
練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

18、下列裝置能達到對比實驗目的的是(  )

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科目:初中化學 來源:2012-2013學年湖北省武漢市九年級(上)元月調考化學試卷(解析版) 題型:選擇題

下列裝置能達到對比實驗目的是( )
A.
比較MnO2和Fe2O3的催化效果
B.
實驗室制取二氧化碳的藥品研究
C.
燃燒條件的研究
D.
探究分子是不斷運動的

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科目:初中化學 來源:2012-2013湖南省武漢市九年級(上)元月調考化學試卷(2)(解析版) 題型:選擇題

下列裝置能達到對比實驗目的是( )
A.
比較MnO2和Fe2O3的催化效果
B.
實驗室制取二氧化碳的藥品研究
C.
燃燒條件的研究
D.
探究分子是不斷運動的

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科目:初中化學 來源:2012年安徽省安慶市二中中考化學模擬試卷(解析版) 題型:選擇題

下列實驗能達到對比實驗目的是( )
A.
    比較MnO2和Fe2O3的催化效果
B.
  實驗室只取二氧化碳的藥品研究
C.
           燃燒條件的研究
D.
    探究分子是不斷運動的

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