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10.不能用質量守恒定律解釋的是(  )
A.水變成水蒸氣時,質量保持不變
B.鐵生銹時,固體質量增加
C.鎂條燃燒后,所得固體質量變大
D.高錳酸鉀受熱分解后,剩余固體質量減輕

分析 加化學反應的各物質的質量總和,等于反應后生成的各物質的質量總和.這個規律叫質量守恒定律.由此可見,這個規律只使用于化學反應中,而對于物理變化未必正確.由此出發不難解本題,只要不是化學變化現象就不能用質量守恒定律來解釋.

解答 解:A、水變成水蒸氣是物理變化不能用質量守恒定律解釋.
B、鐵絲生銹后主要生成氧化鐵.是化學變化,符合質量守恒定律.
C、鎂帶燃燒時,固體物質的質量會增加,是因為鎂與氧氣反應生成氧化鎂,屬于化學變化,符合質量守恒定律.
D、高錳酸鉀加熱分解后生成氧氣、二氧化錳與錳酸鉀,氧氣跑到空氣中,所以剩余的液體質量一定會減小,符合質量守恒定律.
故選A.

點評 本題主要考查了質量守恒定律這一定律的應用范圍,要正確解答本題還需明確什么是物理變化什么是化學變化.要學好化學,必須要牢固掌握一些基本的化學概念,打好基礎非常必要.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

16.根據粒子結構示意圖判斷,下列與氖(Ne)的   化學性質相似的粒子是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

17.下列各組生活現象中,前者為化學變化,后者屬于物理變化的一組是(  )
A.動植物呼吸、蔗糖溶解B.汽車爆胎、米飯變餿
C.蠟燭燃燒,葡萄釀酒D.瓷碗破碎、鮮肉冷凍

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14.某金屬混合物的主要成分是鋅、鐵和銅,課外興趣小組將500克稀硫酸溶液不斷加到50克金屬混合物中得到如下數據:
次數第1次第2次第3次第4次第5次
加入稀硫酸溶液的質量/克100100100100100
剩余固體的質量/克3724.9a33
(1)該50克金屬混合物中含有銅3克.
(2)其所用稀硫酸溶液的溶質質量分數為多少?
(3)表格中“a”的值為13.7.

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5.下列措施中,不利于提高空氣質量的是(  )
A.焚燒農作物秸稈B.倡導市民騎自行車上、下班
C.提倡使用清能源D.擴大城市綠化面積

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15.用分子、原子的相關知識對下列現象或事實的解釋不正確的是(  )
 現象或事實                                    解釋
A物質熱脹冷縮分子大小隨溫度改變而改變
B一氧化碳和二氧化碳性質不相同構成物質的分子不同
C稀有氣體可作焊接保護氣它們是單原子分子,構成它們的原子的最外層電子達到了穩定結構
D水通電分解在化學變化中分子可以再分
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

2.鐵絲在氧氣中燃燒的現象劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體,并放出大量的熱,發生變化的化學方程式3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4.在常溫下,鋁和氧氣也能發生反應,在其表面生成一層致密的氧化物保護膜,寫出化學方程式4Al+3O2═2Al2O3,寫出用赤鐵礦與一氧化碳高溫下反應生成鐵的化學反應方程式Fe2O3+3CO $\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

19.寫出下列反應的文字或符號表達式,并用相應的序號填空:
(1)加熱氯酸鉀制取氧氣氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣或2KClO3 $\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O2↑;
(2)過氧化氫制取氧氣過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣或2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
(3)紅磷在氧氣中燃燒磷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$五氧化二磷或4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5
以上各反應中屬于化合反應的是(3);屬于分解反應的是(1)、(2).

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

20.下列化學方程式書寫正確的是(  )
A.鐵在氧氣中燃燒:4Fe+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2Fe2O3
B.鋁投入稀硫酸中:Al+H2SO4═AlSO4+H2
C.木炭在氧氣中充分燃燒:C+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2
D.電解水:2H2O═2H2↑+O2

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