【題目】下列圖中的①②是鈣元素、硒元素在元素周期表中的信息,A、B、C、D是四種粒子的結構示意圖：
請回答:
(1) 鈣元素的原子序數為________，硒元素的相對原子質量為_______；
(2) B所表示的粒子符號為___________；
(3) A、B、C、D四種粒子中屬于同種元素的是_____(填序號,下同),化學性質相似的是_______。
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【題目】利用稀鹽酸與NaOH溶液探究中和反應時，采用傳感器測量燒杯中溶液pH的變化情況（如圖所示）。下列說法正確的是
A. 該實驗是將稀鹽酸滴入NaOH溶液中
B. 滴加溶液為20 g時，反應放出的熱量最多
C. 滴加溶液為40 g時，燒杯內的溶液不能導電
D. M點對應溶液中的溶質是NaCl和NaOH
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【題目】向盛有一定質量稀鹽酸的燒杯中逐漸加入石灰石，產生氣體質量與石灰石質量的關系如圖所示。恰好完全反應后稱的燒杯中剩余物質的質量為108.1g,根據關系圖分析并計算：
(1)稀鹽酸完全反應時，產生CO2氣體的物質的量為______________。
(2)該稀鹽酸溶質的質量分數為________________。(寫出計算過程)。
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【題目】實驗室制取氣體所需的裝置如圖所示，請回答下列問題：
（1）實驗室制取二氧化碳所用的發生裝置為_____（填字母代號），若將該裝置與放有燃著蠟燭的F裝置用導管連接時，F中看到的實驗現象是__________，證明二氧化碳具有的化學性質是_________、_________。
（2）選擇氣體收集方法時，氣體的下列性質必須考慮的是_______（填序號）。
①顏色 ②密度 ③溶解性 ④可燃性
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【題目】鹽酸先生闖迷宮，前面有很多妖魔鬼怪會“吃掉”它(即與鹽酸發生化學反應的物質，或物質的溶液)，鹽酸先生必須避開它，否則會被“吃掉”。
(1)試將鹽酸走出迷宮不會被“吃掉”的路線，從入口至出口的順序(用序號相連) HCl→______→出口。
(2)寫出迷宮中屬于氧化物類物質的化學式:_________(填一種,下同)鹽類物質的化學式_________。
(3)鹽酸想走捷徑，從最近距離走出，卻被“吃掉”，生成一種固體時叫“干冰”的氣體，用迷宮中的物質檢驗該氣體的化學方程式為___________________。
(4)鹽酸在迷宮中,不小心迷了路,走錯方向, 結果被“吃掉”, 生成一種呈黃色的溶液,其化學方程式為__。
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【題目】暖寶寶發熱劑(主要成分為鐵粉、木炭、食鹽)的熱量來源于鐵粉與氧氣的反應。發熱劑能代替紅磷測定空氣中氧氣含量(裝置見下圖)。以下對此改進實驗的敘述，錯誤的是
A. 瓶內溫度恢復至常溫時才能測量最終流入水的體積
B. 實驗前一定要檢查裝置的氣密性
C. 此實驗中發熱劑的多少不影響測量結果
D. 此實驗測出氧氣的體積分數約是18.3％
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【題目】某同學家中有一袋化肥，可能混入了其他化肥，且化肥包裝袋上字跡模糊。該同學進行了如下探究，請你參與探究并填空：
【提出問題】該化肥中含有什么物質？
【收集信息】經詢問得知，該化肥可能為銨態氮肥。
【提出猜想】該化肥所含的陰離子可能是Cl－、CO
、SO
中的一種或幾種。
【實驗記錄與分析】
實驗操作步驟 | 實驗現象 | 實驗分析 |
(1)取少量該化肥樣品和少量熟石灰放在研缽中混合研磨 | _____________ | 含有銨根離子 |
(2)另取少量該化肥樣品于試管中，加入適量的水完全溶解，滴加足量的硝酸鋇溶液，再滴加少量稀硝酸，過濾 | 產生白色沉淀，沉淀不溶解 | 沒有____存在 |
(3)取(2)所得濾液少量于試管中，滴加______________ | ____________ | 有Cl－存在 |
【實驗結論】若該化肥中只含有一種陽離子，則其中一定含有的物質是：____________(寫化學式)。
【實驗反思】若步驟(2)中用氯化鋇溶液代替硝酸鋇溶液是否可行？________。請簡要說明原因：____________________。
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【題目】我們生活在一個豐富多彩的物質世界中，人類的生產、生活和化學密不可分。
(1)用適當的化學符號填空。
①汽水中含有的一種酸___________________ ②人體中含量最多的金屬元素___________
③醫院用來配置消毒液的鹽_______________ ④堿溶液中都含有的一種離子___________
(2)以下是日常生活中常用各種清洗劑。
①使用洗滌靈牌洗滌劑清洗餐具上的油污，這是因為它具有_____________功能。
②清除以下物質，可使用爐具清潔劑的是____________(填字母序號)。
A．鐵銹 B．油污 C．水垢(主要成分CaCO3和Mg(OH)2)
③“污漬爆炸鹽”溶于水后會生成Na2CO3和H2O2。將爆炸鹽溶于水后，加入少量二氧化錳，會產生少量氣泡，該氣體是____________________。
④將潔廁靈加入滴有酚酞的爐具清潔劑中，若反應后溶液呈紅色，則反應后溶液中的溶質是(酚酞除外)______________________________。
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【題目】金屬與合金
I．人類很早就開始使用金屬，下列記載均與金屬有關，請按要求填空。
①“金(即鋼)柔錫柔，合兩柔則剛。”
②何意百煉鋼，化為繞指柔(“百煉鋼”指生鐵經過高溫煅燒，反復錘煉成為鋼)
③東晉《抱樸子》中記載：“以曾青涂鐵，鐵赤色如銅”(“曾青”即CuSO4溶液)。
④美人首飾侯王印，盡是沙中浪底來。(“首飾”、“印”指金制品)
(1)①～④劃線部分，發生了化學變化的是_________(填編號)，其中發生置換反應的化學方程式為_________________________________。該反應中發生有效的相互作用而促使變化發生的微粒是(寫出微粒符號)__________________。
(2)①說明合金與組成它的純金屬相比，具有的優點是____________________。
(3)② 中“百煉鋼”指將生鐵轉化為鋼，關于生鐵和鋼的說法正確的是_________。
A．生鐵、鋼都是混合物
B．鋼可以完全溶解在足量稀鹽酸中
C．在鋼中加入玻璃纖維可得到既有玻璃般透明或半透明性，又有鋼鐵般強度的材料—玻璃鋼
D．用赤鐵礦治煉生鐵時，礦石中的氧化鐵發生了還原反應
(4)④說明金在自然界中以單質形式存在，其原因是__________________________。
現在，人們常用銀、鈀、鉑三種金屬制作首飾，如圖，將銀、鉑戒指分別放入甲、乙兩燒杯中，一段時間后取出，發現只有銀戒指表面有明顯變化，通過該實驗判斷銀、鉑、鈀的金屬活動性由強到弱順序為_____________________(用符號表示)。
II．金屬在現代社會有著更廣泛的應用。我國自行研發的大型客機C919于今年5月成功試飛，其中就應用了很多金屬材料。
(5)鐵比鋁的強度大，但制造大飛機機身卻用鋁合金而不用鐵合金，主要原因是鋁比鐵具有更好的抗腐蝕性和_______________的優良性質。鐵易銹蝕是鐵與空氣中的_______________作用的結果，鋁比鐵具有更好的抗腐蝕性。原因是_______________(用文字敘述)。
(6)鋁的廣泛使用，除因其具有優良性質外，還得益于煉鋁技術水平的提高，下圖是用鋁土礦煉制鋁的生產流程。
鋁土礦的主要成分為Al2O3，現有含Al2O351%的鋁土礦(其他成分不含鋁)200t，經上述反應后可制得鋁________t(假設上述各步反應中，鋁元素一共損失10%。計算結果精確到小數點后一位)。
步驟④采用電解法煉鋁，反應的化學方程式為_______________________________。
(7)金屬鋰和鈦均不在初中學到的金屬活動性順序表中，某小組想通過金屬與稀鹽酸的反應比較鋰、鋁的活動性，進行實驗時應控制的變量有_________________________。鈦的活動性位于銅、鋁之間，預測鈦可能與_________、_________(寫出兩種不同類別物質的化學式)等物質反應。
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