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【題目】【2016年遼寧省撫順市】下列物質屬于純凈物的是(

A.河水 B.汽水 C.蒸餾水 D.礦泉水

【答案】C

【解析】A、河水中含有水、可溶性雜質等多種物質,屬于混合物,故A錯;B、汽水中含有碳酸、水等物質,屬于混合物,故B錯;C、蒸餾水是由水一種物質組成,屬于純凈物,故C正確;D、礦泉水中含有水和多種礦物質,屬于混合物,故D錯。故選C。

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列操作中,可以鑒別空氣、氧氣和二氧化碳三瓶氣體的是

A觀察氣體顏色 B伸入燃著的木條 C聞氣體的氣味 D倒入澄清的石灰水

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】蔗糖是生活中常見的一種物質,某興趣小組對蔗糖的組成進行了探究。

【作出猜想】小組同學認為綠色植物通過光合作用將二氧化碳和水轉化成葡萄糖和氧氣,葡萄糖進一步轉化為蔗糖,故蔗糖中一定含有碳、氫元素,可能含有氧元素。

【實驗驗證】

方案一:小明將蔗糖在氧氣中燃燒,檢驗到生成產物中有水和二氧化碳,得出結論蔗糖是由碳、氫、氧三種元素組成的”。

小剛認為該方案不合理,只能說明蔗糖中一定含有碳、氫元素,不能確定是否含有氧元素,理由是_______________________

方案二:小剛用下圖所示裝置進行實驗。實驗開始先通入一會兒氮氣,然后關閉彈簧夾,點燃酒精燈給蔗糖加強熱。

(1)觀察到________________________出現,說明蔗糖中含有氫元素和氧元素。

(2)觀察到硬質玻璃管中殘留有黑色固體,他猜想該黑色固體是單質碳,并繼續利用圖示裝置,另選試劑進行了驗證單質碳的實驗,實驗過程和現象如下:

實驗過程

實驗現象

________________,點燃酒精燈

①硬質玻璃管中的黑色固體劇烈燃燒,發出白光;

_____________

寫出上述實驗過程中一個反應的化學方程式:________________________

【實驗結論】蔗糖是由碳、氫、氧三種元素組成的。

【拓展交流】

(1)方案二中,先通入一會兒氮氣的原因是___________________________________

(2)查閱資料得知蔗糖的化學式為C12H22O11。小紅發現:蔗糖分子中氫原子的數目是氧原子數目的2倍,但是,蔗糖中氧元素質量卻是氫元素質量的8倍,導致出現這種情況的原因是________________________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】通過海水晾曬可得粗鹽,粗鹽除NaCl外,還含有MgCl2、CaCl2、Na2SO4以及泥沙等雜質。以下是制備精鹽的實驗方案,各步操作流程如下:

(1)在第⑤步粗鹽過濾操作中要用到玻璃棒,玻璃棒的作用是_____________

(2)第⑥步操作的目的是除去濾液中Na2CO3_________(填化學式)。

(3)第④步操作的目的是除去濾液中CaCl2_________(填化學式)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖所示為實驗室常見氣體制備、凈化、干燥、收集和性質實驗的部分儀器(組裝實驗裝置時,可重復選擇儀器)。某學校兩個化學實驗探究小組的同學欲用他們完成各自的探究實驗。

(1)第一組的同學以石灰石和稀鹽酸為原料,在實驗室中制備、收集一瓶干燥的不含HCl氣體的二氧化碳。按照要求設計實驗裝置、連接儀器,并檢驗裝置的氣密性,制取氣體。(提示:揮發出的少量HCl氣體可用飽和碳酸氫鈉溶液吸收)。

①所選儀器的連接順序為 ____________ (填寫儀器序號字母)。

②若將二氧化碳通入大量的新制飽和氫氧化鈣溶液中,充分反應后所得溶液的質量_________(填“增大”“減小”“不變”之一),原因是_______________________________________

(2)第二組的同學以過氧化氫溶液為原料(MnO2為催化劑)制備氧氣,并對某有機物(CxHy)的組成元素進行分析探究,所選儀器按“A→B1→E→B2→D→堿石灰干燥管”的順序連接,(B1B2為濃硫酸洗氣瓶),實驗前檢驗裝置氣密性。使該有機物在純氧氣中充分燃燒,觀察現象,收集有關實驗數據(假設發生的化學反應都充分反應),試回答下列問題:

①儀器A中所發生反應的化學方程式為_________________________________________

②在該裝置中,洗氣瓶B1B2都吸收水分,其作用的不同之處是_________________________

③儀器E的玻璃管中有機物試樣充分燃燒后,測得儀器D質量增加ag,儀器B2的質量增加b g,則在該有機物試樣組成中x : y = ________(計算結果用含ab的代數式表示)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】請結合圖示實驗裝置,回答下列問題.

(1)寫出有標號的儀器名稱:②________________

(2)實驗室用高錳酸鉀制氧氣選用的發生裝置是_____(填序號),反應的化學方程式為____________________________________

(3)實驗室可用BC裝置制CO2,反應的化學方程式為_____________________C相對于B裝置的優點有_________________________

(4)實驗室可用F裝置組合測量生成二氧化碳的體積,導管b的作用是________________;植物油的作用是___________________

(5)若B裝置中固體為鋅粒,②中加入濃鹽酸制H2.欲獲得純凈干燥的氫氣需經過兩次D裝置,第一個D裝置中應盛放的試劑是_________________溶液,第二個D裝置中應盛放的試劑是_______________ (填名稱),再用E裝置收集H2,氣體應從________端通入(選填“a”“b”

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】含雜質的Fe2O3固體樣品20g,高溫下用足量的CO完全還原(雜質不與CO反應),將生成的CO2氣體用足量的澄清石灰水充分吸收后,產生30g白色沉淀。則下列說法正確的是

A. 通入的CO質量為8.4g B. 反應后剩余固體質量為11.2g

C. 樣品中氧化鐵的質量分數為80% D. 樣品中氧元素質量分數一定為24%

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】【2015貴州省安順市】下列各組物質中,前者屬于單質,后者屬于化合物的是(

A.食鹽、食醋 B.青銅器、空氣 C.氧氣、二氧化碳 D.水、銅絲

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【題目】2016年江蘇省徐州市】下列關于微粒的說法正確的是(

A.物質都是由分子構成的 B.熱脹冷縮是由于微粒大小發生了變化

C.原子和離子不能相互轉化 D.構成物質的微粒是在不停地運動的

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