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(2009?荊州)現有某粒子的結構示意圖為,請根據下列幾種情況回答問題.
(1)如果y=1時,則x=
11
11
;如果該粒子是一個陰離子,則x≤
17
17

(2)如果x=17時,則該粒子的化學符號可能有
Cl、Cl-
Cl、Cl-
分析:(1)根據在原子中,原子序數=質子數=核電荷數=核外電子數,由結構示意圖y=1,即可推斷x值;
根據原子結構示意圖的特點:非金屬元素的最外層電子數一般多于4,易得到電子,形成陰離子;最外層電子數不超過8個電子,進行分析解答;(2)如果x=17時,推斷該元素為氯元素,粒子的化學符號可能有原子、離子.
解答:解:(1)根據在原子中,原子序數=質子數=核電荷數=核外電子數,由結構示意圖y=1,即可推斷 x=2+8+1=11;
根據原子結構示意圖的特點:非金屬元素的最外層電子數一般多于4,易得到電子,形成陰離子;核外電子層排布:在含有多個電子層的原子里,第一層最多容納2個電子,第二層最多容納8個電子,最外層電子數不超過8個電子;
由此推斷 x≤17;
(2)如果x=17時,推斷該元素為氯元素,粒子的化學符號可能有原子、離子,化學符號為:Cl、Cl-;
故答案為:(1)11;17;(2)Cl、Cl-
點評:本題考查學生根據微粒結構示意圖及核電荷數、質子數與核外電子數的關系辨別微粒種類方法的掌握與應用的能力.
練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

(2009?荊州)課本上驗證CO2的性質時用到了如圖所示的四個實驗,其中都有用石蕊試液染成紫色的小花,請回答下列問題.
(1)實驗②的目的是
證明水不能使石蕊變色
證明水不能使石蕊變色
;實驗③的目的是
證明干燥的二氧化碳不能使石蕊變色
證明干燥的二氧化碳不能使石蕊變色
;實驗①的目的是
證明稀醋酸能使石蕊變紅色
證明稀醋酸能使石蕊變紅色
;實驗④的現象是
紫色的小花變成紅色
紫色的小花變成紅色

(2)若要證明NaOH溶液使酚酞變紅是OH-所為,則需分別補做NaCl溶液與酚酞試液混合、
與酚酞試液混合兩個實驗.若兩個實驗中
都不變色
都不變色
,即可得證.

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